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关于学习行为表现【十篇】 培养目标：培养适应社会主义市场经济建设需要的，德才兼备的，具有比较扎实的经 济理论基础，熟悉国家的财经法律，精通会计实务操作，具有较强分析问题、解决问题的 能力和决策能力，适应社会经济发展要求的适应性会计专门人才。 职业发展：按照会计师的标准来确定本专业的培养目标，当学生按要求完成教学计划 规定的学业以后，能够比较好的胜任中小企业的会计主管人员或财务负责人工作岗位要求， 具有会计核算、会计管理、财务分析、经济决策的能力。 专业特色： 与行业企业合作密切，共同研发学习资源。 重视实践环节课程资源的建设和教学管理，提高学生的实操能力。 培养目标明确，课程体系完善 ，有严格的专业教学计划、实施方案。 完整的质量保证体系 ，确保学生的学习效果和人才培养质量。 丰富、优质的课程教学资源，满足学习者的学习需要。学习行为表现篇 2 今天我很荣幸地成为国家开放大学的一名学员，所学专业为行政管理。从开学报名的 那天起 ，我就知道知识的重要性，知道我必须付出努力，认真学习，认真完成老师布置的 作业，听从学校的一切安排 ，才能获得我梦寐以求的毕业证书。下面我从以下几方面谈一 下我的日常学习表现 一：从思想上 社会的进步，国家的富强，人民的幸福，时代的发展，我们都亲眼所见，国家的强大 源于一个国家的综合国力的提升，源于中国亿万人民的勤劳、付出、努力，用汗水铸造出 中国奇迹。我做为中一名中国人民，做为一名年轻的行政干部，知识的补充、实践的检验， 能力的提高都必须要求我有更大的进步，我必须认识到知识的力量，技术的力量。所以， 我毫无犹豫地报考了国家开放大学行政管理专业，以辛劳的付出，开始了我的专科提升之 旅。 二：行动上 从报考国开大学以后，一种从未见过的崭新教育方式很是吸引人，种学型的学习方式， 让人觉得没有任何压力，从第一天上课 ，我就认真聆听班主任的各项安排 ，从学习到作业 到考试 ，老师很负责任的一项一项讲解 ，我都一一认真听讲 ，必须做到全弄懂 ，这样后面 学起来才知道什么是重点 ，那块是难点。打开网站 ，课程新颖 ，本学期课程不多 ，特别是 管理学和思想道德修养与法律基础这两门课 ，课程讲解很细 ，而且通俗易懂。重点、难点 加课后练习，边学边看案例 ，边完成课后作业，学习效果相当不错 ，更多的案例可以直接 应用到实际工作当中。 以后上课 ，保证按时完成教务教学任务 ，不拖拉 ，认真学习所有课程文件 ，高质量完 成课后作业和形考任务。积极参加各种论坛讨论 ，认真参加学校组织的各种线下考试 ，争 取以优异的成绩毕业。学习行为表现篇 3 今天我很荣幸地成为国家开放大学的一名学员，所学专业为行政管理。从开学报名的 那天起，我就知道知识的重要性，知道我必须付出努力，认真学习，认真完成老师布置的 作业，听从学校的一切安排，才能获得我梦寐以求的毕业证书。下面我从以下几方面谈一 下我的日常学习表现 一：从思想上 社会的进步，国家的富强，人民的幸福，时代的发展，我们都亲眼所见，国家的强大 源于一个国家的综合国力的提升，源于中国亿万人民的勤劳、付出、努力，用汗水铸造出 中国奇迹。我做为中一名中国人民，做为一名年轻的行政干部，知识的补充、实践的检验 ， 能力的提高都必须要求我有更大的进步，我必须认识到知识的力量 ，技术的力量。所以， 我毫无犹豫地报考了国家开放大学行政管理专业，以辛劳的付出，开始了我的专科提升之 旅。 二 ：行动上 从报考国开大学以后 ，一种从未见过的崭新教育方式很是吸引人，种学型的学习方式 ， 让人觉得没有任何压力，从第一天上课 ，我就认真聆听班主任的各项安排，从学习到作业 到考试 ，老师很负责任的一项一项讲解 ，我都一一认真听讲 ，必须做到全弄懂 ，这样后面 学起来才知道什么是重点 ，那块是难点。打开网站 ，课程新颖 ，本学期课程不多 ，特别是 管理学和思想道德修养与法律基础这两门课 ，课程讲解很细 ，而且通俗易懂。重点、难点 加课后练习，边学边看案例 ，边完成课后作业，学习效果相当不错 ，更多的案例可以直接 应用到实际工作当中。 以后上课 ，保证按时完成教务教学任务 ，不拖拉 ，认真学习所有课程文件 ，高质量完 成课后作业和形考任务。积极参加各种论坛讨论，认真参加学校组织的各种线下考试，争 取以优异的成绩毕业。学习行为表现篇 4 国开院校是为国家培养人才的场所，是建设社会主义精神文明的阵地，应