幼儿园风车转转教案.docx

幼儿园风车转转教案 课程目标 学生能够在动手制作的过程中，理解风车的转动原理； 学生能够掌握用简单材料制作风车的方法； 学生能够在游戏中体验风与风车的互动关系。 教材准备 切成方块的彩色纸张； 长木签； 剪刀和胶水等材料； 课堂中用于制作风车的制作模板。 教学活动 导入环节 引入问题：“大风在我们身边友如何运动？” 小组讨论：如何解释风的运动和原理。 实践环节 给学生发放制作模板，并指导学生预留出转轴的位置。 学生们认真制作风车，期间可以互相交流和帮助。 整合环节 指导学生制作完毕后将风车拿到室外，当风吹来时观察风车的转动情况。 教师与学生一同探究风与风车的互动关系。 达成目标 学生互相展示自己制作的风车，并分享自己的体验和感受。 教学过程中的评价方法 观察学生制作风车时的过程和结果； 观察学生探究风与风车互动关系时的表现与想法； 学生在分享自己体验和感受时的表现。 教学辅助措施 课堂中配备制作模板及切成方块的彩色纸张等材料； 课堂中配备木棒和剪刀、胶水等材料； 在室外进行探究时，教师需注意学生的安全。 教学重点 让学生理解风车的转动原理； 让学生通过实践掌握制作风车的方法； 让学生在游戏中体验风与风车的互动关系。 教学难点 如何让学生理解风车的转动原理。 练习题目 风车的转动原理是什么？ 你认为如何设计可以更加美观的风车？ 你觉得制作风车的过程中最有趣的是什么？ 此教案旨在让学生从实践中感受风与风车的互动关系，从而理解风车的转动原理。通过在课堂中的生动制作过程和室外的实践活动，学生能够更加深入地理解风的运动和原理，同时提高他们的动手能力和创造力。