儿童诗-完整版PPT.ppt

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小虫写信给蚂蚁 我想你 蚂蚁收到他的信 也在叶子上 咬了三个洞 表示 看不懂 小虫不知道蚂蚁的意思 蚂蚁不知道小虫的想念 怎么办呢? 不学写字有坏处 他在叶子上 咬了三个洞 表示 我想 我想变成一朵白云 飞到天上 亲亲可爱的太阳 我想变成一阵和风 飞到世界的每个角落 看看 逛逛 我想变成一颗小星星 站在广阔的宇宙 看看地球是什么模样 我想变成一场细雨 飘落人间 滋润麦苗的成长 我想······ 一、明喻法—描写事物的特点,适合描写实物和大自然景象 〃甲〃好象〃乙〃 直接比喻 例如: 《云》 云像一个忙碌的画家 在天空中画出一幅又一幅的图画 云像一个贪玩的小捣蛋 常常忘了回家 ????? ??? 《猴子》 ??? 猴子像个顽皮的小丑 ??? 整天在树上荡来荡去 ??? 一会儿拉拉榕树公公的胡子 ??? 一会拔掉桃树阿姨的装饰品 二、暗喻法—表现丰富的联想 ? 不说出比喻的事物,读者自己联想 ? 例: 路是长长的风筝线, 一头牵着远行的游子, 一头连着母亲的思念。 路像一条皮带, 把大地妈妈的腰, 紧紧地束着, 怕一松懈, 大地妈妈就成胖墩了。 三、阅兵法—表现景物的层次 《树》 春天的树 是花儿们选美的舞台 夏天的树 是蝉儿们唱歌的教室 秋天的树 是水果们睡觉的摇篮 冬天的树 是风儿们赛跑的运动场 《爸爸》 爸爸高兴的时候 说话特别大声 天花板都会震动 爸爸伤心的时候 眼睛呆呆的 好象一个木头人 爸爸生气的时候 好象火山爆发 谁碰到了 谁就倒霉 ? 四、排比法—表现节奏,加深印象 ? 用同一个词或同一种句型描写一件事物 ? 例: 《风》???? ??? 风儿 微笑 ??? 在树上荡秋千 ??? 在草原上赛跑 ??? 在院子里拿树叶儿玩飞镖游戏 《微笑》 微笑是开在脸上的花朵 微笑是挂在嘴上的蜜糖 微笑比糖更甜 微笑比花更香 ??? (在+地方+事情) (微笑+名词+名词) ??????? (微笑比<名词>更<形容词>) 五、拟人法—活泼可爱、有趣 ? 把事物比拟成人,做人的事 ? 例:1.春风叫花儿张开嘴来唱歌。 ??? 2.太阳睡觉以后,灯就起床了。 ??? 3.月亮害羞的跑到云里躲起来了。 ??? 4.露珠儿看见太阳出来 ???? 就高兴的笑了。 ????? 《汽水》?? ??? 跟你握握手 ??? 你就冒气 ??? 请你脱脱帽 ??? 你就生气 ??? 干干脆脆 ??? 一口把你喝下去 ??? 看你还 ??? 神不神气 六、摹声法—增加趣味 ? 模仿自然万物的声音 ? 例:? 《风 》 风最讨厌了 每次都偷偷的掀起我的裙子 然后在旁边大叫 羞!羞!羞! 真是气死我了 《老祖母的牙齿》 时间真是恶作剧 爱在祖母的牙齿开山洞 风儿更顽皮 在那山洞里钻来钻去 嘘!嘘!嘘! 老祖母话儿半天才说一句 去!去!去! 逗得我们笑嘻嘻 七、假设法—写出美丽的希望和想象 ? 使用假如、果假设语句抒发自己的希望和想象 ? 例:如果我变了风 ??? 如果我变成风 ??? 就到妈妈工作的地方 ??? 替妈妈 ??? 把脸上的汗珠 ??? 一颗一颗吹干 ???? 《如果》 ??? 如果我是老师 ??? 我要常常上体育课 ??? 免得学生失望 ??? 如果我是爸爸 ??? 我一定要戒酒 ??? 免得妈妈常常伤心流泪 ??? 如果我是上帝 ??? 我要使人类只会笑不会哭 ??? 因为 ??? 每一个人笑起来都很可笑 八、夸张法—制造特别效果、加深印象 ? 以描写的数量、时间、行为、加油添醋、夸大描写 《交通警察》?? ?? 世界上力气最大的人 ?? 就是交通警察 ?? 因为他有「气功」 ?? 只要单手轻轻一推 ?? 几十辆车子就一动也不动了? 九、疑问法—引起兴趣,深入思考 《螃蟹》? ?? 螃蟹!螃蟹! ?? 你为什么嘴巴吐白沫? ?? 是不是刚刚吃过午餐, ?? 正在刷牙漱口? ?? 是不是在流口水, 妈妈 ?? 想吃我手里的大苹果? 《皱纹》 老人的脸上, 有一条一条的皱纹; 大海的脸上, 也有一波一波的皱纹; 大海是不是也老了呢? 十、重叠法—诗的〃心跳〃—节奏,注意节奏要和情感一致 白鹭鸶? ???? 飞 飞 飞 ?? 飞到牛背上 , ?? 歇歇脚 ?????? 风来了! ?? 飞 飞 飞 ?? 飞到田野上 ?? 泡泡水 ?? 飞 飞 飞 ?? 飞到稻草边 ?? 捉迷藏 《扇子》 祖母手上的扇子, 画了一只鸟 祖母搧呀搧! 鸟也飞呀飞! 祖母睡着了, 鸟也睡着了。 十一、故事诗—将故事写成诗 《葡萄架》 ????? 葡萄架,高又高, ?? 上边吊着紫葡萄。

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