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目 录
TOC \o 1-1 \h \u 18312 第一讲:说明文基础知识点巩固、复习 2
13799 第二讲:说明文标题作用、加点字妙处 10
15686 第三讲:文章标题的含义 17
17448 第四讲:写作——说明的顺序 25
23343 第五讲:标题的作用 33
23343 第六讲:记叙顺序及作用 41
19203 第七讲:人物形象分析 49
注:此目录为机动教学计划,具体情况以实际教学为准。
第一讲:说明文基础知识点巩固、复习
学习
学习目标
1、基础复习;
2、对已学说明文知识进行复习和巩固;
3、掌握说明文特点及阅读方式。
重难点
重难点
中考说明文的考点不多,题型也少,通过一段时间的阅读训练,是完全可以熟练掌握的。
考点要求:
1、说明的对象及其主要内容。
2、说明方法的判断。常见的说明方法有一下几种:列数据、举例子、打比方、做比较、分类别、摹状貌、下定义、作诠释、画图表。
3、说明顺序的辩析。说明顺序有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
4、文章或段落中的层次。
5、说明文语言的准确性。
学习内容
学习内容
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.喧嚣(xiāo) 发簪(zān) 纤维(qiān) 惟妙惟肖(xiào)
B.翘首(qiào) 罅隙(xià) 缥碧(piǎo) 藏污纳垢(nà )
C.窒息(zhì) 秀颀(qí) 俯瞰(gǎn) 密密匝匝(zā)
D.教诲(huì) 锃亮(zènɡ) 桅杆(wéi) 油光可鉴(jiàn)
2.下列词语书写完全正确的一项是( )(3分)
A.狼籍 妯娌 惊心动魄 殚精竭虑
B.阻遏 推祟 摩肩接踵 精疲力竭
C.泄气 浩瀚 锐不可当 鹤立鸡群
D.缅甸 坠落 杳无消息 张惶失措
3.按原文默写(8分)
① ,星河欲转千帆舞。 (李清照《渔家傲·天接云涛连晓雾》)
②角声满天秋色里, 。 (李贺《雁门太守行》)
③ ,狐兔翔我宇。 (曹植《梁甫行》)
④ ,路远莫致之。 (《庭中有奇树》)
⑤《春望》中表现诗人因忧国、伤时、思乡而形容苍老的句子是“ , 。”
⑥《赤壁》中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: , 。
4.按要求答题。(4分)
为了重视手写汉字,传承中国汉字文化,学校将举行“书写的力量”主题活动。作为此次活动的志愿者,请你依据下列材料参与活动。
材料一:作为世界唯一表意文字,汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件,都表达着自己的意思,存在着书写的审美。俗话说,“见字如见人”,正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹,会感受到书写者刚毅的性格;见到舒展悠扬的笔画,能感受到作者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为:汉字手写不应该,也不可能完全被电子输入所取代。
材料二:《通用规范汉字表》研制组组长、北京师范大学教授王宁说,一个社会的文化诉求是我们能写好字的关键,现在一些人随意拿汉字、汉语来调侃和戏谑,解构汉语的语法规则,歪曲一些字的形音义等。长此下去,作为母语的汉字本体就会发生蜕化和异化,它反过来又会侵蚀我们的精神和文化。因此,我们的社会要有文化诉求,要有文化素养,让这种文化修养、文化诉求走到全民层面上是写好汉字的关键。
阅读上面两则材料,提取两则材料的主要信息。(6分)
材料一: (3分)
材料二: (3分)
古人服装中的口袋
朱筱新
古人的服装与今人的服装差异很大。其中,在古人服装外面,是见不到口袋的,这与古人的物质生活有直接的关系。古代的许多生活用品、用具都比较大,无法装在身上。如作为古代书写工具和材料的“文房四宝”,就不能装在衣服内的口袋里。
古人外出远行时,行李及“文房四宝”等一些体积、重量较大的物品,多放在随身携带的行囊中。行囊是一个缝制的长形口袋,可以斜跨在肩上。此外,个人也可将这些物品装入包袱,捆扎后背在肩上。
除背负行囊、包袱外,在古人服装中,也有口袋。古人穿的服装,有一种交领服,如:交领衫、交领袍等
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