100以内的加减法(二)第3课时青岛版(五四制)数学一年级下册PPT课件.pptxVIP

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第六单元 大海边 —— 100以内的加减法(二) 学习目标 感受计算过程的合理性。在学习过程中体验数学与生活的密切联系。 情景导入 15条 28条 23条 27条左边鱼缸里有15条红鱼,28条黄鱼。右边鱼缸里有23条黄鱼,27条蓝鱼。你能提出用加法计算的问题吗?左边鱼缸里有多少条鱼? 右边鱼缸里有多少条鱼? 探索新知左边鱼缸里有多少条鱼? 15 + 28 = (条)□ 探索新知 15 + 28 = (条)□左边鱼缸里有多少条鱼?435+5=1030+10=4040+3=43 探索新知10百十个个位相加满10怎么办?左边鱼缸里有多少条鱼?343 15 + 28 = (条)□4310+20=305+5=1040+3=4330+10=40 探索新知14个位5加8等于13,怎样写呢?左边鱼缸里有多少条鱼?+2 8 31 5 10百十个 15 + 28 = (条)□43 典题精讲□□□□□□□0150(条)5笔算两位数加两位数应该注意什么?右边鱼缸里有多少条鱼?从个位加起,个位满10向十位进1。□□+易错提醒错误解答错误解答错误解答 易错提醒错解分析:笔算时各个数位要对齐,计算时先从个位加起,个位满10在十位加1。 易错提醒836089 学以致用 4 6+ 2 9 3 5+ 4 5 5 7+ 1 8 3 6+ 2 7517 10857 1 1361.争当计算小能手。 学以致用2.火眼金睛辨对错。 2 4 + 6 5( ) 9 5 6 + 2 7 ( ) 3××97818 学以致用?张58 + 32 90 3. 学以致用4.跳绳比赛。 (1)小军一共跳了多少下?(2)小丽一共跳了多少下?27+33=60(下)39+26=65(下) 谢谢

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