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体育技术课课时计划
班级:八年三班 人数:30人 执教教师: 日期:2017年12月4日
教
材
足球体能训练
教
学
目
标
1、认知目标:学生知道身体素质练习的重要性,通过各种不同的练习方法及手段,全面发展学生的灵敏、力量、速度素质;
2、技能目标:使90%的学生基本掌握脚内侧传接球技术;
3、情感目标:培养学生勇敢、机智、果断、克服困难的优良品质和团结一致;密切配合,不断向新的目标学习挑战的好胜精神。
重、难
点
重点:训练过程中发力部位和身体重心
难点:完成身体训练后,传接球的动作质量
课
的
部分
时
间
课 的 内 容
组织、教法、学练法与要求
健康安全指导
教师活动
学生活动
开
始
部
分
准
备
部
分
2ˊ
8ˊ
一、课堂常规
1、体委整队,报告人数;
2、师生问好;
3、教师宣布本次课学习内容及要求;
导入:同学们都知道哪些足球明星?球星成功的秘诀就是拥有良好的足球基本技术。
4、安排见习生。
慢跑热身
二、徒手操
一、组织队形
◎◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎◎◎
◎◎◎◎◎◎◎◎
☆ △
组织:由上课队形开始变一路纵队跑步行进。
教法:1.讲解游戏方法及规则
2.口令指挥带领学生进行
按指定地点集合
要求:精神集中、队形整齐,做好安全检查。
随教师口令完成跑圈
要求:速度均匀、不许掉队
2.随教师口令认真完成徒手操
要求:1.动作到位、规范
2.符合拍节
3.各关节、韧带活动充分,达到热身效果。
*
课的部分
时
间
课 的 内 容
组织、教法、学练法与要求
健康安全指导
教师活动
学生活动
基
本
部
分
25ˊ
5ˊ
三 1.体能训练+传接球
绳梯训练+穿接球
跨栏训练+传接球
二、学习脚内侧传接球技术
脚内侧踢球:上一步,支撑脚脚尖正对出球方向,距球的左侧大约15厘米,上体直立或微前倾,踢球脚膝关节外旋,脚底与地面平行,脚尖微翘,踝关节紧张,用脚内侧踢球的后中部,将球踢出。
组织:
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
☆
教法:1.示范、进一步讲解要点方法
2.口令指挥集体练习
3.学生练习巡视指导提示
4.集体集中纠错
组织队形:
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
◎ ◎ ◎ ◎ ◎ ◎
☆
教法:1.示范、讲解脚内侧传球动作技术,简述要点及练习方法。
2.口令指挥学生分组练习。
3.练习中随时提示,观摩学生动作与辅导,教师示范结合。
4.结合讲解,引导学生思维。
5.看学生反馈情况,有针对性讲解。
按教师指定位置站好
随教师口令完成球性练习
要求:动作到位,球不离脚
1.看示范,听讲解,了解动作要领
2.随教师口令做传接球练习
3.有针对教师提出的方法,各小组讨论交流
4.观摩教师示范,发挥想象力,选择适合自己的练习方法
5.根据自己完成情况进行自评并能做出1-2个传接球的规范动作。
课的部分
时
间
课 的 内 容
组织、教法、学练法与要求
健康安全指导
教师活动
学生活动
结
束
部
分
5ˊ
一、集合队伍
二、放松练习
三、讲解小结
四、收交器材
五、师生再见
组织:
学生成四列横队集合
教法:
1、带学生做放松操
2、课的小结
3、宣布课后的练习
4、组织学生收器材
5、向学生道再见
要求:
讲解清晰,声音洪亮,组织合理
1、充分放松
2、认真听教师讲评
3、听清课外练习
4、值日生归还器材,听令下课
要求:
充分放松,认真听讲评
课
后
小
结
场地:足球场
器材:37个足球、标志物20个。
练习密度预计:25%------30%
练习心率预计:约100次/分
安全预计与安全预防:预计:踩球练习时,学生容易摔倒;脚内侧传球时,容易踢到别的同学。
预防:一切听从教师的安排,避免不必要安全事故的发生。
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