省级优秀课件人教版小学数学二年级下册《克与千克》.pptx

《克与千克》人教版二年级下册第八单元- The Children Math - 3.了解克和千克在生活中的作用，体会质量单位 与生活的密切联系，体会数学的价值。1. 在具体生活情境中，认识质量单位克与千克， 知道1千克=1000克。2. 通过猜一猜、掂一掂、估一估等活动，初步 建立1克和1千克的质量观念，并学会以此为 标准去估量物体的质量。教学目标 01.知识点讲解 情景导入 如果你是聪聪，你认为一头牛是400克，还是400千克呢？ 01.知识点讲解 探索新知 请问同学们猜一猜，自己的铅笔和书， 哪个轻一些，哪个重一些呢？掂一掂：再请同学们掂一掂，自己的铅笔和书，哪个轻一些，哪个重一些呢？猜一猜： 同学们和爸爸妈妈逛超市，买过水果蔬菜吗？说说是怎样购买的。 探索新知 净含量：5千克表示物品有多重，可以用质量单位克或千克。 探索新知 掂一掂，有什么感觉 计量比较轻的物品，常用“克”作单位，“克”用字母“g”来表示。 1 克 有多重？1颗图钉1枚花生同学们，你们还能找出其他大约1克的物品吗？ 探索新知 ≈1 克2个曲别针 净含量：5千克 “净含量”指桶里、箱里的物品实际有多重。与净重一样，不包含包装的重量。像这些计量比较重的物品，常用“千克”作单位,“千克”用字母“kg”来表示。 1 千克 有多重？ 1 袋盐重500克, 两袋盐正好1000克 =1千克=1000克像这些计量比较重的物品，常用“千克”作单位,“千克”用字母“kg”来表示。掂一掂1千克物品，感受一下有多重。 探索新知 同学们，要知道物体的轻重，可以用秤称，你见过哪些秤呢？ 探索新知 天平电子秤杆秤盘秤体重秤 称一称 1克 黄豆大约有多少？那1千克 黄豆大约有多少?并掂一掂。 合作探究 砝码 探索新知 怎么知道物体有多重呢？指针指着几，就表示所称的物品有几克或几千克。 圈一圈下面的物品哪些比1克轻。 合作探究 圈一圈下面的物品哪些比1千克重。1克非常轻1千克比较重。 合作探究 在(　 )里填上合适的质量单位。25 ( 　) 3 ( 　) 54 ( 　) 12 (　 ) 6 (　 ) 500 ( 　)千克千克千克千克克克 解决问题 你判断对了吗？ 通过这节课的学习，你学到了哪些知识？让我们一起回顾一下吧！ 课堂总结 1.质量单位有（ ）和（ ）。2.1千克=（ ）克。3.计量比较轻的物品的重时，常用（ ）做单位； 计量比较重的物品时常用（ ）单位。千克克1000克千克 课后作业 请完成课本第102~103页练习二十第1~8题。先估一估，再称一称自己的体重，看看站着称和蹲着称重量分别是多少，记录下来。 你知道吗1kg棉花1kg石头哪个重？ 《感谢观看》- Thank for Viewing -稻小壳演示