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;;;1.文段休问长与短，熟读精思是关键。内容大意全理解，始可动手把句断。
我们拿到一篇没有标点符号的古文，首先要通读全文，反复钻研，俗话说“书读百遍,其义自见”，遍数读多了，其意义自然就理解了。然后根据文章的内容，先断出几个大的段落或层次，把确有把握的地方断开来。
比如北京卷的试题,我们经过通读,就能了解文意及层次：该段文字讲述了“近塞上之人”（塞翁）失马、得马和儿子堕马的事，告诉人们不要孤立地、静止地看待“得”与“失”。“好事”与“坏事”,“福”与“祸”，在一定条件下它们之间是可以互相转化的。基本上了解文章的大意之后，断句时，就可抓住“失马——得马——儿子堕
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