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凤仙花开花了教科版四年级下册
教学目标 科学知识目标1.知道绿色开花植物生长到一定时期会开花。2.知道植物的花多种多样,可以分为完全花和不完全花。3.知道完全花一般由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊等部分组成。4.知道雄蕊和雌蕊是花的主要结构。5.知道雄蕊上有花粉,受精后雌蕊可以发育成果实和种子。科学探究目标1.能利用解剖的方法由外到内有序地观察花的结构。2.能通过观察比较概括花的共同特征。3.能根据花各部分的结构特征及花开花谢的现象推测花各部分结构的功能。科学态度目标1.在好奇心的驱使下,对植物花的结构与功能产生探究兴趣。2.能以事实为依据描述观察结果。
凤仙花的花是什么样的呢?
情境导入 摘一朵盛开的凤仙花,仔细观察它是由几部分组成的。
探索研讨探索一:观察凤仙花的结构有花瓣!还有花蕊。到底是由几部分构成呢?
活动帮助卡任务一:观察凤仙花的结构 第( )组活动内容1.用镊子夹住花朵最外侧结构的基部,小心地摘下来,放到白纸上,数一数数量,仔细观察后再粘到记录纸上;2.按照从外到内的顺序摘下各部分结构,并分类粘在记录纸上。由内到外
萼片我的发现凤仙花花瓣花瓣雄蕊雌蕊花蕊
探索二:找其它植物的花,观察它们的相同与不同其他植物的花也是由这四部分组成的吗? 观察其他的花的结构,找一找它们有哪些相同和不同?
活动帮助卡任务二:观察其他植物花的结构 第( )组活动内容1.观察,比较百合花,南瓜花1号,南瓜花2号,桃花。2.从外向内观察植物花的结构,并用打钩的方式记录。3.观察后,小组交流并汇报在班级记录表上。
根据你的观察填一填。花的种类萼片花瓣雄蕊雌蕊百合花√√√南瓜花1号√√√南瓜花2号√√√桃花√√√√凤仙花√√√√
像凤仙花、桃花这样,有花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分结构的花叫做完全花,缺少其中一部分或几部分的花叫做不完全花。 例如生活中我们常见的油菜花、水仙花、梅花、牡丹花、月季花、玫瑰花、豌豆花、牵牛花、白菜花等。 例如生活中我们常见的南瓜花、柳树花、杨树花、栗树花、黄瓜花、桑树花、西瓜花、丝瓜花。
探索三:观察雄蕊和雌蕊1. 植物的花虽然有很多不同,但它 们都会有花蕊,这是为什么呢?2. 雄蕊和雌蕊各有什么特点。带着这些问题一起去看看吧!
花蕊能让植物结出果实 ,繁殖后代。可以黏住花粉胚珠受精后会发育成( )子房则会发育成( )我们还知道了:种子 果实
提示:雌蕊是花朵的雌性生殖器官,它的主要作用是负责传播花粉,与其他花卉的雄蕊结合,从而孕育新的植株。雌蕊是位于花中心的位置,而雄蕊则是位于雌蕊周围,它是花朵的雄性生殖器官,主要的作用是接收传播而来的花粉研讨交流雄蕊和雌蕊分别有什么作用?花的哪一部分将来有可能发育为果实?子房
研讨交流 如果雄蕊上的花粉落到了雌蕊的黏液上,花又会有什么变化呢? 花粉落到雌蕊上,雌蕊发育成果实和种子。
试着给花进行人工授粉,体验传粉的过程。课外拓展 自然界中的植物多种多样,它们用不同的方式完成传粉过程。只有完成传粉,植物的花朵才能发育成果实。
课堂小结
1.解剖凤仙花的花朵的正确顺序是( )。A.从外到内 B.从上到下 C.从内到外课堂练习A
2.下列图片中表示雄蕊的是( )。B
3.观察百合花(如图)的结构,我们发现百合花缺少( )。A.雌蕊和雄蕊B.花瓣C.花萼C
课后作业完成练习册本课时的习题。
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