10《苏武传》(教学课件)- 高中语文人教统编版选择性必修中册 .pptxVIP

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传唱不衰的民族精魂——《苏武牧羊》;两千多年来,苏武崇高的气节,成为中国伦理人格的榜样,成为一种民族文化的心理要素。;班固

;断代史:记录某一时期或某一朝代历史的史书或史书体例。

它是相对于“通史”而言的。以朝代或时代为断限,并对政治、经济、文化等方面均作叙述之史书。东汉班固作《汉书》,首创其例。此后大部分纪传体、编年体和纪事本末体史书都属断代史性质之史书。

;《汉书》与《史记》之比较;《汉书》(《前汉书》)

作者---东汉班固撰写,班固去世后,由其妹班昭和妹夫马续完成.

性质---《汉书》是我国第一部纪传体断代史,是古代传记文学名著.其中还收录了西汉大量的辞赋和散文,有总集的性质.

内容---记录了汉高祖元年(前206)至王莽新地皇四年(23)共230年的历史,共100篇,分为十二帝纪,八表,十志,七十列传.

;班固

字孟坚,扶风安陵(今陕西咸阳东北)人,东汉著名史学家,文学家.;②(却)官卑位低

永平五年(公元62年)有人向朝廷告发班固“私改作国史”。皇帝下诏入狱。幸得其弟班超上书申说班固著述之意,地方官也将其书稿送到朝廷。汉明帝了解情况后,任命他为兰台令史,掌管和校定图书,先后任郎官、校定秘书、玄武司马(都是下级官吏)。章帝后期,班固辞官回乡为母亲服丧。;

家庭父亲:班彪

弟弟:班超(投笔从戎)

妹妹:班昭(续写《汉书》)

作品史书:《汉书》

辞赋:《两都赋》

诗:《咏史诗》;课文主要记叙苏武奉命出使匈奴的故事,他被匈奴羁留,但坚贞不屈,历尽千辛万苦,经十九年之久,终得归汉。

;关于匈奴

匈奴,是以游牧为主、擅长骑射的民族。秦末汉初以来,匈奴首领以其控弦之士30余万,东败东胡,西逐月氏,北服丁零,使“诸引弓之民,并为一家”,不断南下。汉高祖刘邦曾亲征匈奴,却被围于白登山,只能屈辱和亲。后经过六十多年,尤其是“文景之治”的休养生息后,至武帝时,国力空前强盛,汉朝开始了对匈奴的几次大规模用兵,至武帝末年,匈奴力量被明显削弱,汉朝北方的威胁基本解除。汉武帝后期,战争虽还发生??但规模已远不如前。汉朝的政策也由强硬的武力变为恩威并举,双方遂有互派使者以示亲善的举动。但双方在表面和好的背后,也在窥探着对方的虚实,因此仍然保留着互相扣留使者为人质的做法。苏武出使匈奴,就是在这一严酷历史背景下发生的。;听读正音;栘()中厩()监且()鞮()

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参考课文注释累积文言知识:字、词、句。;;;武帝嘉其义,乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者,因厚赂单于,答其善意。武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴,置币遗单于;单于益骄,非汉所望也。;1、苏武出使匈奴的原因是什么?(用原句回答)

2、拟一个小标题概括本段段意。

;;;;;简述缑王、虞常谋反的经过。

勾结卫律的部属

私候张胜,得到张胜的支持

趁单于出猎准备起事

被人告发,起事失败;;;;武益愈。单于使使晓武,会论虞常,欲因此时降武。剑斩虞常已,律曰:“汉使张胜谋杀单于近臣,当死;单于募降者赦罪。”举剑欲击之,胜请降。律谓武曰:“副有罪,当相坐。”;;;且单于信汝,使决人死生,不平心持正,反欲斗两主,观祸败。若知我不降明,欲令两国相攻,匈奴之祸,从我始矣!”;第5段;;;第6段

1、拟一个小标题概括这段意思。

2、苏武不愿意投降,匈奴是怎样对待他的?

;;终不得归汉,空自苦亡人之地,信义安所见乎?前长君为奉车,从至雍棫阳宫,扶辇下除,触柱折辕,劾大不敬,伏剑自刎,赐钱二百万以葬。孺卿从祠河东后土,宦骑与黄门驸马争船,推堕驸马河中溺死,;宦骑亡,诏使孺卿逐捕,不得,惶恐饮药而死。来时太夫人已不幸,陵送葬至阳陵。子卿妇年少,闻已更嫁矣。独有女弟二人,两女一男,今复十余年,存亡不可知。人生如朝露,何久自苦如此?陵始降时,;;;陵与武饮数日,复曰:“子卿壹听陵言。”武曰:“自分已死久矣!王必欲降武,请毕今日之驩

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