沪科版高中物理新教材新题型合格考模拟试卷七（解析版）.docx

沪科版（2020）高中物理新教材新题型合格考模拟试卷七

一、阅读材料“游乐场”，回答下列问题，共20分。

游乐场是儿童自由自在玩耍的好去处，通常会有挠挠板、秋千、羊杠、双手工、滑梯、吊环、玩具小屋及迷宫等。大型游乐场还会建造过山车、摩天轮、旋转木马等游艺设施。这些在游乐场中的游戏能够帮助儿童发展协作能力，强健身体的同时锻炼语言能力，也为其提供了娱乐和享受。

1.(3分)小明坐在游乐场的旋转木马上，绕中心轴在水平面内做匀速圆周运动。关于小明做匀速圆周运动的过程中，下列物理量不发生变化的是()

A.动能B.合外力C.线速度D.加速度

2.(3分)小明在骑游园车观光时，发现游园车的传动示意图如图所示，A轮与脚踏相连，B轮与后轴相连，C为后车轮。当人匀速蹬车时()

A.A轮与B轮的角速度相同B.B轮与C轮的角速度相同

C.A轮边缘与B轮边缘的向心加速度相同D.B轮边缘与C轮边缘的向心加速度相同

3.(3分)在游乐场中，小明从滑梯上由静止开始下滑(假设滑梯为斜面)，下列图像可以表示他在滑梯上运动和受力情况的是()

4.（4分）如图所示为游乐场的旋转飞椅。将人和椅子一起看成质点，在水平面内做匀速圆周运动时，由提供向心力。当人的速度大小为v，悬挂绳索与竖直方向夹角为45?时，人的转动半径为。

5.（7分）如图所示为游乐场的一种滑道示意图，滑道最高点A与最低点B之间的高度差h=1.8m。一个质量m=20kg的小孩（视为质点）沿左边的台阶登上滑道顶端，再从A点由静止开始沿滑道下滑，小孩在滑道上的AB段滑行时受到的阻力忽略不计，g取10m/s2。

(1)小孩沿左边的台阶向上登高的过程中，其重力势能增加还是减少?

(2)求小孩从A点滑到B点的过程中，重力所做的功W。

(3)求小孩经过B点时的速度v的大小。

二、阅读材料“牛顿运动定律”，回答下列问题，共20分。

1687年，牛顿出版了人类科学史上最伟大的著作一《自然哲学的数学原理》。书中牛顿提出了著名的牛顿运动学三定律和万有引力定律，并利用他发明的微积分，证明了从引力的平方反比律出发可以验证开普勒

三定律。牛顿三大定律的提出震撼了物理学界，使人们对物理问题的研究和物理量的测量有意义，从而使它成为整个力学甚至物理学的出发点。

1.（3分）牛顿运动定律与日常生活息息相关，下列有关牛顿运动定律的说法正确的是（）

A.牛顿第一定律是牛顿第二定律在合外力为零情况下的特例

B.向尾部喷气使火箭加速的过程，可用牛顿第二定律和牛顿第三定律解释

C.我们用力提一个很重的箱子，却提不动它，这跟牛顿第二定律有矛盾

D.根据牛顿第二定律，运动物体的速度方向必定与其所受合力的方向相同

2.（3分）在学习了牛顿第一定律之后，某同学想到用如下的方法取出羽毛球筒中的羽毛球，一只手拿着球筒的中部，另一只手用力击打羽毛球筒的上端，则（）

A.该同学无法取出羽毛球

B.羽毛球会从筒的下端出来

C.羽毛球简向下运动过程中，羽毛球受到向上的摩擦力才会从上端出来

D.该同学是在利用羽毛球的惯性

3.（3分）牛顿第二定律揭示了力的效果是如何改变物体运动状态的，即受力是和运动一一对应的。一个物体的质量为2kg，它受到水平向右16N的拉力，接触面的动摩擦因数为0.2，g取10m/s2，根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度为（）

A.5m/s2B.6m/s2c.7m/s2D.8m/s2

4.（3分）牛顿第三定律说明了力的作用是相互的，一个作用力必然会产生另外一个同样大小且方向相反的作用力。小明用手托着一块砖，开始时静止不动，后来手突然向上加速运动，下列判断错误的是（）

A.静止时，砖块受到的支持力等于砖块的重力

B.加速时，砖块对手的压力大于砖块的重力

C.静止时，砖块受到的支持力等于砖块对手的压力

D.加速时，砖块受到的支持力大于砖块对手的压力

5.（8分）如下图所示，用“打夯”的方式把松散的地面穷实。某次打夯时，两人同时通过绳子对重物各施加一个恒力，力的大小均为320N，方向都与竖直方向成37?，重物离开地面30cm后停止施力，最后重物落地并把地面砸下深2cm的坑。已知重物的质量为50kg，g取10m/S2,cos370=0.8。求:（计算结果保留两位有效数字）

（1）两人同时用力时重物的加速度大小;

（2）重物刚落地时的速度大小;