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“百科知识竞赛”活动策划方案
一.活动意义
为了丰富学生的校园文化生活,扩大学生的知识面,引
导广大学生了解知识、学习知识、运用知识,充实和激励自
我,增强团队的合作精神,为每位同学提供展示自我,发挥
聪明才智的平台。特此由教务科组织,数理化教研组策划举
行一场百科知识竞赛的活动,希望全校各班积极参与,共同
打造一场全新的知识盛宴,为以后更好的进行教学工作能起
到辅助作用,为全校的学风建设及精神文明建设做出一定贡
献。
二.竞赛内容
体育竞技、生活常识、天文地理、历史文
化、国学常识、
电脑知识、趣味数学、传统文化等百科知识。
三.参加对象
各班挑选4名同学参加竞赛。
四.活动日程安排
第一阶段:理科教研组的老师针对本次知识竞赛的题库
辅导学生。
第二阶段:11月15日之前各班将选出参加竞赛的4
位
1
同学的名单报回教务科。11月18日晚对参加比赛的所
有同学包括替补队员进行集中培训。
第三阶段:11月21日晚自习,第一组的班级比
赛;
11月22日晚自习,第二组的班级比赛
五.赛前准备
1.开赛前10分钟,各代表队通过抽签来决定座次
顺序,
选手一经坐定,顺序不能更改。
2.工作人员给各代表队发放台签及选手号码牌。
3.主持人致开幕词,介绍到场的嘉宾、评委。
4.主持人依次介绍各代表队,各代表队选手依次自我
介绍。
5.主持人宣读赛场纪律。比赛规则、评分标准。
(
注:
每个环节之前宣读本环节的规则,评分标准。每个环节比
赛
之后宣读各代表队的累计积分)
六.答题环节
(一)必答题环节:共10道题,均为单项选择题。
每道
题限时30秒。共进行两轮答题,每轮5道题,每轮每个
班
2
回答一个问题,该题答对则为该班加10分,答错不加分
也
不扣分。选手在答题过程中,其他同学不能提示,如果有
同
学提示,则免除该位选手的参赛资格。
(二)抢答题环节:共8道题,在主持人发出开始答
题的
指令后,最快按下抢答器的班级回答本题答对加l0分,
答
错扣10分。
(三)趣味数学题:本环节共设l道题。参赛班级各
自在
答题纸上答题,答题最快且结果正确的班级加20分(结
果
不正确不加分),其余班级如
果答题正确加10分,答题错误
不加分。
(四)猜词环节。每个队派两名选
手,一名选手描述词汇,
另一名选手猜词,描述人可以通过肢体语言和口述语言的
形
式向猜词者传达信息,但是不得说出词语中带有的字、
音。
猜不出可以喊过,立即进行下一组词语。每个班规定90
秒
3
的时间,90秒内猜出词汇越多者,累计分数越高,每猜对
一词得10分。本轮结束后,现场淘汰累计积分最少的两
个
参赛队。
(五)“你画我猜”环节:每班派出四名参赛者,游
戏开
始,
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