《同学相伴》示范课件第1课时.pptxVIP

同学相伴第1课时同学相伴的快乐4人教部编版三年级下册第一单元我和我的同伴

新知导入幸福的生活中少不了你的陪伴，高兴的快乐都是关于你的出现。感谢有你，生活不在孤单;感谢有你，距离不在遥远;感谢有你，给我的帮助。我始终不能忘记我们友谊，不能忘记我们在一起的点点滴滴，很想说有你真好，祝福你我的朋友。

新知讲解有同学相伴的生活处处有快乐。同学相伴不仅能一起学习，而且还可以开展许多丰富多彩的活动。蒙眼画脸谱学习活动

新知讲解蒙眼画脸谱蒙眼画脸谱游戏方法：1.在黑板上画三个圆圈，作为脸的轮廓。2.选出三组同学，每组五人，分别承担画眼睛、鼻子、耳朵、眉毛、和嘴巴的任务。3.另外选出三名同学作为监督员，监督大家是否遵守游戏规则。4.每组同学排好队分别站在三个圆圈的前面，用布蒙住自己的眼睛，并让监督员检查。5.老师宣布开始后，学生依次走近黑板开始画五官，画完的同学就可以摘下蒙眼布。6.游戏过程中，老师和监督员要提醒同学注意安全。7.班上其余同学作为大众评审，决定哪组画的五官位置最准确、最好看。学习活动这是个多人参与的游戏，游戏的顺序是：画圆圈——分组分工——明确规则——排队蒙眼——依次画——大众审判。在游戏中我们能体会到与同伴在一起的快乐，并感受到这些快乐离不开同伴的参与。解读

新知讲解这个多人游戏好玩吗？你还与同学们玩过哪些多人游戏呢？想象一下，假如没有这么多的同学，这个游戏还能玩得起来吗？这部分内容需要大家讨论、交流，从而总结出快乐的前提是和同伴在一起。解读蒙眼画脸谱学习活动

新知讲解活动过程1.自由分组，分配任务。有画脸谱组，也有监督组；画脸谱的同学也需要分配每个人各画哪个部位。我的个子矮，我画最下面的嘴巴吧。2.制订规则，注意安全。大家一起讨论，共同制订游戏规则及注意事项，特别提醒注意安全。3.分组活动，体验快乐。各个小组的人员按照分工，分别画出脸谱上的各个部位，其他人做好监督。蒙眼画脸谱学习活动

新知讲解4.大家评议，说出感受。监督组和大众评审根据各组的完成情况作出评价，为获胜的小组每人颁发一枚“同伴合作奖章”，参加的同学说出自己的感受。蒙眼画脸谱学习活动我们组的脸谱画得很成功，因为我们分工明确，大家都能够各司其职，配合默契。这个“微笑的大脸谱”是我们团队合作的成果！我们组的脸谱看上去很有喜感，因为我在画嘴巴的时候把嘴巴画歪了。找到存在的问题，下次合作就会很顺利。

新知讲解5.拓展交流，得出结论。这个多人游戏真好玩！我还和同学们玩过其他的多人游戏呢！蒙眼画脸谱学习活动跳皮筋游戏

新知讲解多人围成一个圈，然后各自起一个水果的名字。一个人（苹果）可以说：“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完香蕉蹲。”同时做下蹲的动作；接着另一个人（香蕉）就会说：“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完XX蹲。”……蹲错的要受到惩罚。水果蹲大家通过协商、剪刀石头布等方式，选出一个人做“寻找别人的人”，其余小朋友想尽一切办法躲藏好；如果“寻找别人的人”把躲藏好的小朋友全部找到了就赢了；如果一直找不到躲藏好的小朋友，躲藏好的小朋友就赢了捉迷藏两个人分别站在两头丢沙包，其余人在中间躲来躲去，避免被沙包击中。一般采取淘汰制，中间的人若被沙包击中就得充当“投手”，如果用手直接抓住了丢过来的沙包则可以增加一次“生存机会”，游戏继续。丢沙包游戏玩法游戏名称假如没有这么多同伴，这些游戏根本玩不起来！蒙眼画脸谱学习活动

新知讲解快乐的往事课间时，我们一起玩耍。学习上，我们一起解决难题。运动会上，我们团结合作。春游时，我们一起游戏，分享食物。这四幅照片呈现的是同学们课间玩耍、集体春游、运动比赛、课堂学习的情境，从不同的角度介绍了同学相伴的快乐，让我们回忆与同伴在一起的快乐经历。解读学习活动

新知讲解说一说你与同学们在一起的快乐往事吧。假如没有同学们的陪伴，你的生活会怎样呢？想一想，一个人能做什么？两个人能做什么？两个人以上呢？