人教版小学一年级音乐上册《布谷》说课课件.pptxVIP

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布谷人教版小学一年级

说课设计12543教材分析学情、教法教学目标教学重难点教学程序6教学准备

教材分析《布谷》选自人教版小学音乐教材一年级上册第一单元第三课时歌唱课。歌曲为?拍，曲调活泼。全曲共三个乐句，巧妙运用sol和mi模仿布谷鸟的叫声，充分体现了音乐与大自然的关系这一主题。

说课设计12543教材分析学情、教法教学目标教学重难点教学过程

学情分析小学一年级的学生形象思维占主导地位在课堂上能在活动中与他人合作

ABCD情景导入法教唱法柯达伊体态律动奥尔夫声势教学教学方法

教学目标知识与技能过程与方法情感态度与价值观用自然的声音演唱，不喊唱。培养学生相互合作、相互配合和创造的能力。通过学习和表演，培养学生爱护布谷鸟、热爱大自然的情感。

难点重点掌握歌曲中“休止符”的节奏。用正确的歌唱姿势歌唱，并感受?拍的强弱规律。教学重、难点

钢琴教学准备多媒体课件布谷鸟头饰自制打击乐器

教学过程情景导入活动创编教唱歌曲课堂小结

55333533322224441355332211教学过程之一情景导入

2.范唱1.聆听4.节奏练习5.逐句教唱6.完整演唱教学过程之二教唱歌曲3.模唱

聆听

钢琴三拍子第一拍是强拍，第二、三拍是弱拍。强弱特点：跟着音乐一起做：

再次聆听进行律动

2.范唱1.聆听4.节奏练习5.逐句教唱6.完整演唱教学过程之二教唱歌曲3.模唱

同学们，演唱时应保持正确的演唱姿势：身体要站（坐）直，表情自然、放松，不喊唱。

2.范唱1.聆听4.节奏练习5.逐句教唱6.完整演唱教学过程之二教唱歌曲3.模唱

模唱

2.范唱1.聆听4.节奏练习5.逐句教唱6.完整演唱教学过程之二教唱歌曲3.模唱

节奏练习解决难点

2.范唱1.聆听4.节奏练习5.逐句教唱6.完整演唱教学过程之二教唱歌曲3.模唱

2.范唱1.聆听4.节奏练习5.逐句教唱6.完整演唱教学过程之二教唱歌曲3.模唱

完整演唱

教学过程之三活动创编及表演用自制打击乐器为歌曲创编伴奏自制矿泉水瓶沙锤（）敲击玻璃水杯（）空羽毛球桶（）学生分组戴布谷鸟头饰表演和打击乐编创表演完整表现歌曲

教学过程之四课堂小结我们不但学会了歌曲《布谷》，进行了律动，还了解了歌唱姿势。通过本课学习，我们懂得了要爱护布谷鸟，热爱大自然。