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幼儿园心理健康优质课选拔活动方案

活动目标：1.成立心理健康团队，打造团队优势和凝聚力。2.通过设计比稿、教学现场比武，为市、区级心理健康优质课评比做准备。3.提高我园教师的心理健康优质课的教学设计与执教能力。

活动依据：为配合宁波市、北仑区第十届小学心理健康活动优质课、第七届幼儿园心理健康活动优质课评选，进一步提升我园心理健康教师的专业水平，特举行园内心理健康优质课评比活动。

参赛对象：我园持有心理健康c证以上的教师，分别为吴伟芬、钮晓鹏、陈薇、李丹凤、顾琼洁、俞娇、张静、马金娜（哺乳期缺席）、刘珍、黄亚萍、王水莲、谢莲芬、陈维维、金丽。（特邀田文娟老师做顾问，不用参加比武，同时邀请各园园长冯、田、胡和各园的教科研组长共同参与研讨）

选拔形式：教案设计比稿、教学现场比武

选拔步骤：

1.成立心理健康团队（即所有成员）

2.心理健康教学设计比稿（主题不定）

（1）每位老师设计一个科学、详细、符合幼儿现有需要的心理健康活动教案。

（2）2月28日中午12点50分在党员办公室进行教案现场介绍、说课（每人5分钟轮流介绍，后传阅），推选出优秀教案和幼儿园参赛教师。

（3）将心理健康团队进行分组，帮助组内一位教师进行备课、研讨、制作教具、现场配班。

3．教学现场比武

（1）3月4日有关教师进行第一次教学比武，具体时间段另定。

（2）确定最可行教案。

（3）3月6、7日教案设计上报区教科所。

（4）3月7日，有关教师第二次同课异构现场教学比武，设奖并确定参加区内心理健康优质课的教师人选。

（5）3月进行心理健康优质课磨课研讨，心理健康团队的教师一同参加听课研讨活动。