人教版小学二年级下册数学精品教学课件 第六单元有余数的除法课时7.pptVIP

*************课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业有余数的除法第7课时解决问题（二）人教版数学二年级下册1.通过观察、操作，使学生理解并掌握解决与按规律排列有关问题的思路与方法。2.经历应用有余数的除法的知识解决实际问题的全过程，进一步体会解决问题策略与方法的多样化，发展应用意识。3.体会数学知识之间的联系，积累解决问题的基本经验。【重点】运用有余数除法的知识解决找规律的问题。【难点】运用恰当的方法和策略解决实际问题。横线上画什么？你是怎么想的？按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色？你们知道这些小旗是按照什么规律摆放的吗？小旗是按照1面黄旗，两面红旗的规律摆的。问题是第16面小旗是什么颜色？解法一题目中最后一面小旗是第13面，我接着往下画。第16面旗是黄色的。解法二根据摆小旗的规律，也可以用除法解答。16÷3=5（组）……1（面）1635151解法二余数是1，就说明第16面小旗是下一组里面的第1面，应该是黄色口答：第16面小旗是色。黄1按照规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？27÷3=9（组）口答：第27面小旗是一组的最后一个，是红色的。……第7个图形应该是______26个为一轮，第7个应该是一轮的第一个图形。3（1）圈一圈，第11颗珠子是______。白色（2）列式为：11÷5=2（组）……1（颗）4按下面的方法摆36个三角形，最后一个三角形是白色还是黄色？……36÷6=6（组）口答：最后一个三角形是黄色。找规律解决问题16÷3=5（组）……1（面）第24个图形应该是（）。余数是（），就说明第14个图形是某一组里的第（）个，应该是（）。1按照规律摆下去，第14个图形是什么图形？第24个呢？（1）（2）2214341221432438240243华联超市六周年店庆，在超市门口挂了一排灯笼。请仔细观察灯笼的排列规律，第38个和第55个灯笼各是什么形状？238÷7＝5（组）……3（个）55÷7＝7（组）……6（个）......3布置联欢会会场，按“三红二黄”的顺序挂气球，照这样挂起来，第26个是什么颜色的气球？第30个呢？26÷5＝5（组）……1（个）30÷5＝6（组）第26个是红色第30个是黄色6月共有30天，2015年6月1日是星期一。口答：再过30天是星期三。30÷7＝4（个）……2（天）再过30天是星期几？4小丽、小娟、小伟、小莹、小冬轮流报数。下面的数分别是谁报的？填在括号里。报16的是（）。报24的是（）。报30的是（）。小丽小莹小冬12345小丽小娟小伟小莹小冬5北京欢迎您北京欢迎您......第28个字应该是哪个字？28÷5＝5（轮）……3（个）口答：第27个字应该是欢。6有一本漫画书共27页，插画和文字按页排列为文、文、图、图、图、文、文、图、图、图......照这样计算，这本书共有多少页插图？27÷5＝5（轮）……2（个）3×5=15（页）口答：这本书共有15页插图。7将扑克牌依次发给甲、乙、丙、丁每人一张，重复刚才的步骤，问第31张扑克牌应该发给谁？31÷4=7(轮)……3(个)口答：第31张应该发给丙。8********课堂导入-新知探究-课堂练习-课堂总结-课堂作业*********************