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小学音乐学科实践创新型作业
一围绕作品《念故乡》的欣赏、演奏与编创
学段：六年级
学科：音乐
一、原则与理念
为落实中央“双减”政策与教育部“五项管理”的文件
精神，切实培养学生良好的审美感知、艺术表现和文化理解
等音乐素养，有效提升学生的想象力、创造力和实践力，
我在六年级上册的《念故乡》综合课作业方面，对应“新课
标”中“听赏与评述”、“独奏与合作演奏”、“编创与展示”的
三项学习任务，进行了有序、有度、有趣的合理设计。从不同
乐器演奏
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