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《药剂学-颗粒剂说课稿

尊敬的各位领导，老师：

大家上午好！

我是普宁职业技术学校药剂专业的一名老师，本学期任制

药技术班的药剂学课程，我很荣幸能在这儿为大家介绍药剂学中

颗粒剂这节内容。

我将从这节课程教学目标，教材和教学内容、教法以及学法、课程教学过

程设计四个方面为大家介绍这节课。

一、课程教学目标

1、掌握颗粒剂的概念、特点、分类、制备流程；强化粉碎、过筛、混合的方法；

2、理解颗粒剂的质量检查

二、教材和教学内容

药剂学是中等卫生职业教育药学专业主要的一门专业课，我选用的教材是药

剂学全国中等卫生职业教育规划教材，全书共14章，主要介绍了适合主要介绍了

适合医院和社会药房的调剂知识、GMP生产管理、常用制剂制备工艺、质量检查

方法、药物制剂的基本理论、制剂新技术、生物药剂学和药物相互作用的方面

的内容。

而颗粒剂在本书中是第二章第二节的内容，主要学习颗粒剂的概念，颗粒

剂的特点，颗粒剂的分类，制备工艺流程，及质量检查等内容。掌握颗粒剂这一

药物剂型，进一步强化制备过程中的粉碎过筛混合方法。

教学重点：颗粒剂的概念，制备工艺流程

教学难点：颗粒剂的制备工艺流程

三、教法以及学法

教学方法：结合学生的实际情况和本章节的课程特点，我采用的是对比

教学和案例教学方法进行授课的。

学习方法：我面向的学生是中职学生，普遍基础比较差，对于药剂知识

了解的又不多，本课程需要实操的内容比较多，学习时宜以技能为中心，主要让

学生通过对板蓝根颗粒、布洛芬泡腾颗粒剂的制备进行学习研究，学会颗粒剂的

制备方法，处方分析，以及质量检查。

四、课程教学过程设计

【导入】：教师拿出一包板蓝根颗粒和一盒双料喉风散。对比双料喉风

散和板蓝根颗粒。观察这两种剂型的外观形状。复习回忆散剂的概念和制备方法。

引出颗粒剂概念和特点。

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【新课】

（一）颗粒剂

：药物和适宜的辅料所制成的具有一定力度的干燥颗粒状

制剂.

（二）特点：1、飞散性、附着性、团聚性、吸湿性较少

2、服用方便

3、必要时对颗粒进行包衣，根据包衣材料可以使颗粒具有防潮、缓

释、控释或肠溶等功能

4、性质稳定、运输、携带、储存方便

5、剂量不准确

（三）分类：

1、混悬颗粒

2、可溶性颗粒

3、泡腾颗粒

4、肠溶颗粒

5、缓释颗粒

6、控释颗粒

（四）制备流程：

药物

粉碎制制

干整

过筛软湿粒

混合颗

材分

辅料粒燥

级

总衣内质