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小学语文作业优化设计（3篇）.pdf

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    小学语文作业优化设计（3篇）

    小学语文作业优化设计（3篇）

    【落实双减‘优化作业】启趣融法赋能一以传统节日”为例谈综合

    性学习的项目化作业设计

    【内容摘要】掌握好综合性学习策略对提高学生语文整体素养意义重大，并

    将终生受用，统编教材中的“综合性学习单元设计正是引导从单一学习转

    向综合性学习的有效途径。而本文试图以传统节日”为例来探索对于综合

    性学习的作业设计，主要过项目实践、主题化阅读、多元化习作三个层面

    设计，让学生有效开展综合性学习，达到切实提高学生的综合素养的目的。

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