北师大版五年级上册数学第五单元《分数的意义》单元教学课件 (1).ppt

复习导入问题：下面分数的分子和分母各有哪些公因数？最大公因数是几？你是怎么找的？和同桌交流一下。推进新课认真观察，你发现了什么？阴影部分的面积不变，分成的份数变少了。8244122613最简分数问题：用分数表示阴影部分。你能用前面学过的知识解释这个发现吗？8244122613?分数的分子和分母同时除以……1.把一个分数的分子、分母同时除以公因数，分数的值不变，这个过程叫作约分。2.分子和分母只有公因数1的分数是最简分数。归纳小结你是如何约分的呢？412623113这两种方法有什么不同吗？问题：把下面分数约分成最简分数，并与同伴交流。232335你都做对了吗？小结一下约分的方法。1.逐次约分：用分子、分母的公因数（1除外）逐次去除分子、分母，直到得到一个最简分数为止。2.一次约分：用分数的分子、分母的最大公因数分别去除分子、分母。归纳小结5.(1)女生的人数占这群学生数的，戴眼镜的人数占这群学生数的，男生人数是女生人数的。(2)你还能用分数表示什么？(3)用分数表示你们班学生的情况。61311367戴眼镜的女生人数占女生总人数的。(答案不唯一)6.(1)用分数分别表示下面各图中的涂色部分和空白部分。()()()()()()()()(2)下图中，哪几个图形阴影部分的面积不是整个图形面积的?7.按要求在圈内写出两个以上的分数。分子是5的假分数分母是5的真分数8.把下列假分数化成带分数或整数，把带分数化成假分数。9.在括号里填上适当的数。182010244110.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。＜＞＝＞＝＜11.想一想，再根据分数与除法的关系列出算式。我国中小学生睡眠时间严重缺乏，平均每天不足8时。通常情况下，小学生每天睡眠应该保证在9时以上。我每天睡眠9时。我每天睡眠8时。(1)淘气、笑笑一天的睡眠时间分别占全天的几分之几？(2)请你提出一个用分数解答的问题。淘气：笑笑：(答案不唯一)淘气每天比笑笑睡的时间少几分之几？12.谁用的时间长？我只需要时。我要用时。我跑一圈需要用时。用时一样长13.观察今年的农历，并填空。(1)十一月的休息日占这个月总天数的。(2)请你再提一个用分数解答的问题。14.猜一猜，画一画，它们各钓了几条鱼？丁丁我钓的鱼的是3条。2×3=6(条)当当我钓的鱼的是3条。3×3=9(条)我钓的鱼的条数是当当的。咪咪9×=6(条)第五单元分数的意义找最大公因数北师大版五年级上册数学新课导入问题：找出12和18的全部因数。12＝（）×（）＝（）×（）＝（）×（）18＝（）×（）＝（）×（）＝（）×（）11226341182936两个自然数的乘积等于某个数，那这两个数就是这个数的因数。推进新课你还能用别的方法找出12和18的因数吗？12÷1=12，那1和12就是12的因数……12的因数18的因数1,122,63,41,182,93,6问题：12和18相同的因数有哪几个？12的因数18的因数1,122,63,41,182,93,6你是怎么找的？12的因数：1，2，3，4，6，1218的因数：1，2，3，6，9，18你还能用别的方法找出12和18相同的因数吗？12和18相同的因数是它们的公因数，其中最大的一个是它们的最大公因数。12的因数18的因数1,122,63,41,182,93,612和18的公因数有。12和18的最大公因数是。1，2，3，66认一认，填一填。12的因数18的因数1,122,63,4，189,12和18的公因数1,2,63,问题：淘气是用下面的方法