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居住空间教学大纲

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

《居住空间设计》课程教学大纲

（一）课程性质与任务

居住空间设计是环境艺术设计专业中的一门细分科目，通过课堂讲授与设

计实践，使学生正确理解住宅空间设计的相关基本概念，了解住宅空间设计内

容分类以及方法步骤，掌握住宅空间设计的依据要求和特点，掌握住宅空间的

组织和界面处理方法、采光照明设计的方法、家具布置的方法，了解住宅空间

设计所需要了解的人体、空间、设施的基本尺度以及室内设计的风格与流派，

培养学生运用空间功能、照明、色彩、家具等技巧综合表达空间的设计能力。

（二）课程教学总体目标

1.使学生了解室内设计的意义，了解室内设计的内容。重点使学生掌握室

内设计的方法，依据和程序。

2.了解并基本掌握住宅空间设计中平面功能划分依据，照明、色彩、家具

设计、材料的选择技巧，商业空间的设计风格和设计程序。

3.熟悉住宅空间设计的步骤、设计方法。通过典型作业训练和辅导，结合

AUTOCAD的实际操作训练，学生能制作出完整的设计方案包括平面功能布局

图、各向里面图、透视效果图。

（三）教学内容与要求

1.产：制作居住空间设计方案

通过居住空间设计方案训练，根据所学理论知识和实践技能，能综合应用

五环节、五元素、批判性思维、企业家精神等四境知识因子解决实际生产生活

中简单的问题。

2.学：居住空间基础知识

（1）室内设计入门介绍（了解）

了解居住空间设计的理论知识；掌握设计的起源，行业发展的趋势，掌握

设计表达的内涵需求。

（2）居住空间的设计要素：色彩、空间、照明（掌握）

了解色彩与基本几何形状之间的关系，掌握室内空间的概念，掌握照明的

基本要求。

（3）居住空间设计的基本内容（熟练掌握）

掌握各个空间的尺度与内容，训练空间测量的基本技法。

（4）居住空间设计的特殊因素（熟练掌握）

掌握独立式住宅、集合式住宅、宿舍式住宅的不同特征，训练在旧建筑空

间更新设计中的新旧形式的协调方式。学习无障碍设计在居住空间设计中的方

法。

（5）家具和配饰（熟练掌握）

掌握家具与室内空间的关系.了解家具在室内空间环境中的作用.学习家

具的选用和组织方法.

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（6）居住空间设计的实践（熟练掌握）

掌握室内设计的基本程序，训练快速表现室内功能分区，绘制设计草图的

方式，学习家居装修施工的施工工艺

3.研：案例制作

居住空间设计在设计领域的应用及其必要性。

（四）教学实施

1．教学时数安排建议

80学时。其中：

序号内容教学情境学时数

1室内空间设计总论学10

2室内空间设计艺术风格与流派学10

3室内空间组织与分析学10

4居住空间设计的材料与构造学10

5居住空间设计中的单项设计学、研10

6居住空间设计学、研10

7实验/实训项目产、学、研