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学校_________班级________姓名______考号___________密封线内禁止答

学校_________班级________姓名______考号___________

密封线内禁止答题

第一单元

一、积累运用

1.看拼音写词语。

chūnfēngxuěhuāshénmeguówáng

shuāngfāngzuǒyòushēngqìxīnqíng

2.比一比,我会组词

人()清()字()红()

入()情()子()江()

3.我会写下面汉字的笔顺。

万:

青:

4、补充词语。

()回大地泉水()()()绿()红

()()融化()物复苏()()齐放

5.大写小写连连看。

egilqr

GIEQRL

6.选词填空。

方万

(1)清晨,东()升起了太阳。

(2)呀!这里快有一()只蚂蚁了!

保护爱护

(3)我们要()田里的青蛙。

(4)同学们要()学校里的花草树木。

7.照样子,写句子。

例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。

你姓什么?我姓李。什么李?

你姓什么?我姓吴。什么吴?

二、阅读感悟

题1春天的节日

正月初一春节到,吉祥如意乐陶(táo)陶。

正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷(qiāo)。

清明时节雨纷纷,郊(jiāo)游踏(tā)青把墓(mù)扫。

1.我也能写出下列形式的词语。

乐陶陶(ABB):、、

2.元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“﹏﹏﹏”画出来。

3.扫墓是()节的习俗。(请选择)

A.清明B.中秋

4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的?()

A.时间B.地点

5.我还知道的中国传统节日有:

、、

题2好消息

三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。

雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。

正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。

蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。

现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。

1、全文共有()个自然段。

2、在文中找出与下列词语意思相反的词

坏—()去—()上—()

3、短文中写了谁在传播那个好消息?

()()()

你知道这个好消息是什么吗?写下来。

三、看图写话

观察下面的图画,根据图画内容请写几句话吧。

学校_________班级________姓名______考号___________密封线内禁止答

学校_________班级________姓名______考号___________

密封线内禁止

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