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学校_________班级________姓名______考号___________密封线内禁止答
学校_________班级________姓名______考号___________
密封线内禁止答题
第一单元
一、积累运用
1.看拼音写词语。
chūnfēngxuěhuāshénmeguówáng
shuāngfāngzuǒyòushēngqìxīnqíng
2.比一比,我会组词
人()清()字()红()
入()情()子()江()
3.我会写下面汉字的笔顺。
万:
青:
4、补充词语。
()回大地泉水()()()绿()红
()()融化()物复苏()()齐放
5.大写小写连连看。
egilqr
GIEQRL
6.选词填空。
方万
(1)清晨,东()升起了太阳。
(2)呀!这里快有一()只蚂蚁了!
保护爱护
(3)我们要()田里的青蛙。
(4)同学们要()学校里的花草树木。
7.照样子,写句子。
例:你姓什么?我姓张。什么张?弓长张。
你姓什么?我姓李。什么李?
你姓什么?我姓吴。什么吴?
二、阅读感悟
题1春天的节日
正月初一春节到,吉祥如意乐陶(táo)陶。
正月十五元宵节,舞起龙灯踩高跷(qiāo)。
清明时节雨纷纷,郊(jiāo)游踏(tā)青把墓(mù)扫。
1.我也能写出下列形式的词语。
乐陶陶(ABB):、、
2.元宵节这一天,人们会干什么呢?在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
3.扫墓是()节的习俗。(请选择)
A.清明B.中秋
4.文中提到的节日是按照什么顺序安排的?()
A.时间B.地点
5.我还知道的中国传统节日有:
、、
题2好消息
三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云,云儿背着许多小雨滴。
雨滴噼噼啪啪落下来,把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。
正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息,就嗡嗡地唱着歌告诉山丘上的每一朵蒲公英。
蒲公英一句话也不说,她们金黄色的脸儿,在雨后的阳光下露出了笑容。
现在每一个人都知道了这个好消息—春天来了。
1、全文共有()个自然段。
2、在文中找出与下列词语意思相反的词
坏—()去—()上—()
3、短文中写了谁在传播那个好消息?
()()()
你知道这个好消息是什么吗?写下来。
三、看图写话
观察下面的图画,根据图画内容请写几句话吧。
学校_________班级________姓名______考号___________密封线内禁止答
学校_________班级________姓名______考号___________
密封线内禁止
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