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培训有效性评价表
培训有效性评价表
培训编号:PXJL-xxxxxxx
培训时间:2011-6-11下午2:00—3:30
培训课题:新员工入厂培训
培训对象:新进员工
培训老师:XXX
培训简况:本次培训内容包括公司规章制度、岗位职责、
安全管理制度和质量意识。教材和培训场地符合课程需求,培
训方法得当,培训时间充分。
评估记录:学员考试成绩以现场问答方式进行,学员均通
过测试。学员实际操作能力评估记录包括知识的掌握和工作中
的运用能力,设定分值为25分。经过培训,学员对公司各项
规章制度有了进一步了解,熟悉了个人工作职责及部门工作流
程,明确了公司对员工的各项相关要求。工作绩效评估记录包
括培训前后合格率、返工率、计划完成率和工作效率等的差异,
设定分值为30分。
评估结论:本次培训达到了预期效果。
培训有效性评价表
编号:PXJL-xxxxxxx
培训时间:2011-6-18:00—8:40
培训课题:持续改进控制培训
培训对象:公司领导、各部门部长
培训老师:XXX
培训简况:本次培训内容包括GJB9001B-20098.5.12质量
手册8.5.1持续改进。培训教材为GJB9001B-2009和质量手册,
培训考核分值≥70分为有效,<70分需采取相应措施。
评估记录:选用教材和教育水平均符合培训课程要求,培
训方法得当,培训时间能达到课程要求,场地准备充分。学员
考试成绩评估记录包括笔试、面试和现场提问评分,考试以笔
试方式进行,培训人员均通过测试。学员实际操作能力评估记
录包括知识的掌握和工作中的运用能力,设定分值为30分。
经过培训,学员对GJB9001B-20098.5.1和质量手册8.5.1条款
进一步加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。工作绩效
评估记录包括培训前后合格率、返工率、计划完成率和工作效
率等的差异,设定分值为30分。
评估结论:本次培训达到了预期效果。
本次培训达到了预期效果。参加人员的工作部门和职务或
职称评估时间设定分值为30分。
培训有效性评价表编号为PXPJ-xxxxxxx。培训对象为综
合部、质量部、技术部全体人员和生产部管理人员及各班组长。
培训时间为2011年6月1日10:00-11:00.培训课题为记录控制
培训,培训老师为XXX。
培训内容包括GJB9001B-20094.2.4、质量手册4.2.4和
TF/QP4202-2011《记录控制程序》。培训教材为GJB9001B-
2009、质量手册和程序文件。培训考核分值设定为70分以上
为有效,70分以下需采取相应措施。
培训课程本身的评估记录设定分值为15分。选用的教材
和教育水平符合培训课程要求,培训方法得当,培训时间能达
到课程要求,场地准备充分。
学员考试成绩评估记录设定分值为13分。考试以笔试方
式进行,培训人员全部通过考核。
学员实际操作能力评估记录设定分值为30分。经过培训,
学员对GJB9001B-20094.2.4条款及质量手册4.2.4条和《记录
控制程序》加深了理解,在工作中能严格执行相关要求。
工作绩效评估记录设定分值为25分。对比培训前表现,
学员对记录的填写、更正、保管等有了进一步的认识,明确了
各自的工作内容,工作能力有较大提高。
此次培训是针对新时代认证中心对本公司GJB9001B-
2009质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。
评估结论为84分,本次培训达到了预期效果。参加人员
的工作部门和职务或职称评估时间设定分值为30分。
培训有效性评价表编号为PXPJ-xxxxxxx,培训对象为质
量部、生产部全体人员,培训老师为XXX。培训时间为2011
年6月1日15:05-16:30,培训课题为产品的监视和测量控制
培训。
培训内容包括GB/T-20088.2.4、质量手册8.2.4和TF/QP
8203-2011《产品的监视和测量程序》。
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