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培训有效性评价表

培训有效性评价表

培训编号：PXJL-xxxxxxx

培训时间：2011-6-11下午2:00—3:30

培训课题：新员工入厂培训

培训对象：新进员工

培训老师：XXX

培训简况：本次培训内容包括公司规章制度、岗位职责、

安全管理制度和质量意识。教材和培训场地符合课程需求，培

训方法得当，培训时间充分。

评估记录：学员考试成绩以现场问答方式进行，学员均通

过测试。学员实际操作能力评估记录包括知识的掌握和工作中

的运用能力，设定分值为25分。经过培训，学员对公司各项

规章制度有了进一步了解，熟悉了个人工作职责及部门工作流

程，明确了公司对员工的各项相关要求。工作绩效评估记录包

括培训前后合格率、返工率、计划完成率和工作效率等的差异，

设定分值为30分。

评估结论：本次培训达到了预期效果。

培训有效性评价表

编号：PXJL-xxxxxxx

培训时间：2011-6-18：00—8：40

培训课题：持续改进控制培训

培训对象：公司领导、各部门部长

培训老师：XXX

培训简况：本次培训内容包括GJB9001B-20098.5.12质量

手册8.5.1持续改进。培训教材为GJB9001B-2009和质量手册，

培训考核分值≥70分为有效，＜70分需采取相应措施。

评估记录：选用教材和教育水平均符合培训课程要求，培

训方法得当，培训时间能达到课程要求，场地准备充分。学员

考试成绩评估记录包括笔试、面试和现场提问评分，考试以笔

试方式进行，培训人员均通过测试。学员实际操作能力评估记

录包括知识的掌握和工作中的运用能力，设定分值为30分。

经过培训，学员对GJB9001B-20098.5.1和质量手册8.5.1条款

进一步加深了理解，在工作中能严格执行相关要求。工作绩效

评估记录包括培训前后合格率、返工率、计划完成率和工作效

率等的差异，设定分值为30分。

评估结论：本次培训达到了预期效果。

本次培训达到了预期效果。参加人员的工作部门和职务或

职称评估时间设定分值为30分。

培训有效性评价表编号为PXPJ-xxxxxxx。培训对象为综

合部、质量部、技术部全体人员和生产部管理人员及各班组长。

培训时间为2011年6月1日10:00-11:00.培训课题为记录控制

培训，培训老师为XXX。

培训内容包括GJB9001B-20094.2.4、质量手册4.2.4和

TF/QP4202-2011《记录控制程序》。培训教材为GJB9001B-

2009、质量手册和程序文件。培训考核分值设定为70分以上

为有效，70分以下需采取相应措施。

培训课程本身的评估记录设定分值为15分。选用的教材

和教育水平符合培训课程要求，培训方法得当，培训时间能达

到课程要求，场地准备充分。

学员考试成绩评估记录设定分值为13分。考试以笔试方

式进行，培训人员全部通过考核。

学员实际操作能力评估记录设定分值为30分。经过培训，

学员对GJB9001B-20094.2.4条款及质量手册4.2.4条和《记录

控制程序》加深了理解，在工作中能严格执行相关要求。

工作绩效评估记录设定分值为25分。对比培训前表现，

学员对记录的填写、更正、保管等有了进一步的认识，明确了

各自的工作内容，工作能力有较大提高。

此次培训是针对新时代认证中心对本公司GJB9001B-

2009质量管理体系初审第二阶段审核不符合项的纠正措施。

评估结论为84分，本次培训达到了预期效果。参加人员

的工作部门和职务或职称评估时间设定分值为30分。

培训有效性评价表编号为PXPJ-xxxxxxx，培训对象为质

量部、生产部全体人员，培训老师为XXX。培训时间为2011

年6月1日15:05-16:30，培训课题为产品的监视和测量控制

培训。

培训内容包括GB/T-20088.2.4、质量手册8.2.4和TF/QP

8203-2011《产品的监视和测量程序》。