中风病护理部查房ppt.pptx

中风病护理部查房

目录

中风病概述

中风病护理的重要性

中风病护理部的职责和任务

中风病患者的日常护理

中风病患者的特殊护理

中风病护理部的培训和发展

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中风病概述

中风是一种急性脑血管事件，由于脑部血管阻塞或破裂导致脑组织缺血或出血，进而引发一系列神经功能障碍。

中风可分为缺血性中风和出血性中风两大类。缺血性中风是由于脑部动脉血管阻塞导致脑组织缺血、缺氧而引发的脑损伤；出血性中风则是脑部血管破裂出血导致的脑组织损伤。

突然出现的肢体麻木、无力、偏瘫、口角歪斜、失语、意识障碍等。

典型症状

其他症状

体征

头痛、恶心、呕吐、眩晕、视力模糊等。

偏瘫、偏身感觉障碍、偏盲等。

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康复治疗

在急性期治疗后，通过康复训练帮助患者恢复肢体功能、语言能力、认知能力等，提高生活质量。康复治疗包括物理治疗、作业治疗、言语治疗等。

急性期治疗

针对不同类型的中风，采取溶栓、止血、手术等治疗措施，以尽快恢复脑部血液循环或控制出血。

预防复发

针对中风的高危因素，如高血压、糖尿病、高血脂等，采取相应的预防措施，降低复发风险。

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中风病护理的重要性

促进功能恢复

通过专业的护理，帮助患者进行康复训练，促进肢体功能、语言功能和认知功能的恢复。

预防并发症

针对中风常见的并发症，如褥疮、肺部感染、泌尿系统感染等，采取有效的预防措施，降低并发症的发生率。

提高生活质量

通过护理改善患者的日常生活能力，提高其生活质量，使患者能够更好地融入社会。

肢体瘫痪

语言障碍

认知障碍

情绪问题

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由于中风导致大脑受损，患者可能会出现肢体瘫痪，影响日常生活。

中风可能影响患者的语言能力，导致沟通困难。

中风可能导致患者认知能力下降，影响日常生活和决策能力。

中风后患者可能会出现焦虑、抑郁等情绪问题，需要关注和心理支持。

帮助患者恢复功能、预防并发症和提高生活质量。

目标

针对可能出现的并发症，采取预防措施，如定期翻身、保持呼吸道通畅、监测血糖和血压等。

预防并发症

根据患者的具体情况制定个性化的康复计划，包括肢体训练、语言训练和认知训练等。

康复训练

指导患者进行日常生活能力训练，如穿衣、进食、洗漱等，提高其自理能力。

日常生活能力训练

关注患者的情绪状态，提供心理支持和疏导，帮助患者树立信心和积极配合治疗。

心理支持

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中风病护理部的职责和任务

中风病护理部通常由护士长、主管护师、护师和护士等组成，形成一个层级分明的组织结构。

组织结构

根据病区的规模和患者的数量，合理配置护理人员，确保患者得到及时、专业的护理服务。

人员配置

包括患者病情观察、护理记录、医嘱执行、健康宣教、康复指导等。

日常工作内容

制定科学的工作流程，确保各项护理工作有序进行，提高工作效率。

工作流程

与医生、药师、康复师等其他医疗部门保持密切的协作与沟通，共同制定和执行治疗方案，确保患者得到全面、连贯的医疗服务。

定期召开跨部门会议，分享患者信息、讨论疑难病例、协调工作安排等，提高整体医疗水平。

跨部门会议

协作与沟通

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中风病患者的日常护理

根据患者的病情和营养需求，制定适合患者的饮食计划，包括热量、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素和矿物质的摄入量。

制定个性化的饮食计划

鼓励患者多吃富含膳食纤维的食物，如蔬菜、水果、全谷类食物等，有助于降低血脂、控制血糖。

增加膳食纤维摄入

减少盐和糖的摄入量，以降低高血压和糖尿病的风险，同时也有助于控制体重。

控制盐和糖的摄入

早期康复训练

在患者病情稳定后，尽早开始康复训练，包括肢体功能训练、语言康复训练等，有助于恢复患者的自理能力和生活质量。

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中风患者容易出现焦虑、抑郁等情绪问题，护理人员应关注患者的情绪变化，及时进行心理疏导和支持。

关注患者的情绪变化

护理人员应鼓励患者积极面对病情，树立康复信心，同时也要让患者了解康复过程中可能遇到的困难和挑战。

鼓励患者积极面对

对于需要的患者，可以提供专业的心理辅导和治疗，帮助患者更好地应对心理问题。

提供心理辅导

定期给患者翻身、拍背，鼓励患者咳嗽、咳痰，以预防肺部感染。如出现肺部感染症状，应及时就医。

预防肺部感染

定期给患者擦拭身体、更换衣物、床单等，保持皮肤清洁干燥，以预防褥疮等皮肤问题。如出现皮肤问题，应及时处理。

注意皮肤护理

定期给患者进行肢体按摩、活动关节等，以促进血液循环，预防血栓形成。如出现血栓症状，应及时就医。

预防血栓形成

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中风病患者的特殊护理

保持呼吸道通畅

密切监测生命体征

控制颅内压

预防并发症

确保患者头部偏向一侧，及时清理口腔分泌物，防止误吸。

对于颅内压增高的患者，遵医嘱使用脱水剂，并观察用药后反应。

定时记录患者体温、血压、呼吸、心率等指标，以及时发现异常情况。