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高中语文选择性必修上册教材内容梳理

?选择性必修上??

第一单元

单元目标

1.通过研读课文，了解中国共产党领导全国人民不断奋斗的光辉历史，感受其中洋溢的革命豪情和建设热情，充分把握革命文化和社会主义先进文化的丰厚内涵，获得崇高的体验。

2.结合历史背景研读相关作品，在历史与现实的关照中把握作品的内涵，领略富有时代特征的表达艺术，感受文章的独特魅力。

3.把握政论文、新闻、纪实性回忆录等不同体式作品的风格特点，学习其写作技巧，不断丰富自己的语言表达。

4.学习这些作品中对材料的巧妙运用，通过大量阅读以及对生活的观察积累有用的素材，服务于日常口语和书面表达的需要。

???????????《中国人民站起来了》

【主要内容】

《中国人民站起来了》，是新中国的开国文献，是中国历史大转变的科学总结，是建设新中国的伟大纲领，是在新的征途上继续前进的指路明灯。毛主席在这篇伟大的开国文献里，精确地说明了中国人民政治协商会议的性质及其召开的基础，科学地总结了中国新民主主义革命取得胜利的基本经验，明确地提出了这次会议的任务，深刻地阐明了新中国成立的伟大意义，英明地规定了新中国成立后的基本方针、路线和任务?满怀信心地展望了新中国的光辉前景。

【文体——开幕词】

1.开幕词是领导在会议开幕时所作的讲话

2.通常由首部、正文及结束语三部分组成。

首部包括标题、时间、称谓三项。

结束语则需要简短有力，并要有号召性和鼓动性。

正文包括开头、主体、结尾三个部分。

开头——宣布、介绍

主体——背景、议题、意义、要求

结尾——希望和祝贺

【写作特点】（2021新高考一《石门阵》T8:反复手法效果）（2020全国三《记忆里的光》，叙述有层次感）

1.这篇讲话逻辑严谨，结构严密。讲话先介绍会议参与者，说明我们党的广泛团结;然后回顾中国人民的斗争历程，表明本次会议的主要目的;接着宣告“中国人从此站立起来”的事实，阐述其伟大意义，指出革命还将继续下去，革命胜利的基础就是实行人民民主专政和争取国际友人支持;在此基础上展望未来，提出经济建设、文化建设、国防建设三大任务;最后以悼念和庆贺结束。

2.这篇讲话针对性强，能够鼓舞人、感染人。讲话的对象是全国政协代表，所以在这里没有主要谈党内的工作，更不提对中共党员干部才提出的要求，而是团结人、明方向、鼓干劲、增信心。为此，毛泽东一方面介绍与会代表的广泛性，指出本次会议的任务，表明我党团结各界群众一道建设新中国的决心，一方面回顾人民革命的光荣历史，指出中国革命胜利的意义，提出革命的任务，展望祖国发展的光明未来。

3.极强的理性中带有强烈的情感。（2022新高考二T16:如何表达离愁别绪的？）

①修饰语的使用饱含着情感。比如“全国人民所渴望的政治协商会议”“英勇的世界上少有的中国人民解放军”，又如“我们的民族将从此列入爱好和平自由的世界各民族的大家庭，以勇敢而勤劳的姿态工作着，创造自己的文明和幸福，同时也促进世界的和平和自由。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。”在对未来的预见中抒发出强烈的民族自信心和自豪感。（2021新高考二《放猖》T8:“跑”的好处）（2021全国乙T15：语言特色鲜明）

②大量判断句及表示强调句式的使用。如?“这就指明，我们的会议是一个全国人民大团结的会议。”对人民政治协商会议的性质作了判定，给人一种掷地有声、不容置疑的感觉。

强调性的句式主要有“是……的”“之所以……，是因为……”“只要……就……”，这些句式，给人一种充满信心与希望的意味。大量判断句的使用，给人一种斩钉截铁、毫不拖泥带水之感。

③独句成段。特别是最后三个“庆贺”句独立成段，使情感的抒发达到高潮。表达对用鲜血、生命换取伟大胜利的人民英雄的悼念之情和对中国民取得伟大胜利的庆贺之意，慷慨铿锵，令人感动。

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????????《长征胜利万岁》

【主要内容】

《长征胜利万岁》记述了中央红军到达吴走起镇与陕北红军会师，以及红一方面军进行总结的情景。全文一共讲了三件事:到达吴起镇，长征最后一战和红一方面军总结会上听毛泽东讲话。其中最后一件事是重点，毛泽东阐述了红军长上征的重大意义，作者将这段历史记录下来，也记录了自己当时的见闻感受;而前两件事是为听毛泽东讲话作铺垫的，也是长征胜利意义的具体体现。

【文体——回忆录】

回忆录，散文的一种，用叙述或描写的方式追记自己或自己所熟悉的人物的生活经历和社会活动的一种文体。回忆录的篇幅有长有短，具有史料价值和文学价值。

特点：回忆录讲求真实、广泛、突出。真实，就是真实记载人物的经历和观感。广泛，是指回忆录不仅要回忆个人，而且要以个人为主线，串联与之有关的人和事，广泛触及生活的各个角落，反映社会的历史面目。突出，是指回忆录中的人物要处于突出地位，所列事件要典型，有一定的代表性，提及的其他人物要有个