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专题14世界古代史
古代亚非和欧洲文明与封建时代的欧洲和亚洲国家
内容预览
复习目标:梳理课标要求,明确考查方向,树立核心素养观。
考情概览:理解课标要求,把握命题方向,总结出题角度。
真题透视:精选真题,归类设置,完整展现中考试题的考查形式。
中考新考法:从新情境、新设问、跨学科等方向设置新考法真题。
新题特训:选用必威体育精装版优质题、创新题,巩固考点复习效果。
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内容
课标要求
素养目标
古代亚非和欧洲文明
知道重要的历史事件、历史人物及历史现象,初步形成历史概念。
历史解释
借助单元时间轴,从时空观念上把握古代埃及、古代两河流域、古代印度、古代希腊和古代罗马的发展历程,了解历史的时序。
时空观念
通过史料探究古代亚非欧文明的成果。
史料实证
明白中国的汉朝和古代罗马帝国属于同一时期,培养爱国主义情感。
家国情怀
封建时代的欧洲和亚洲国家
知道重要的历史事件、历史人物及历史现象,初步形成历史概念。
历史解释
从时空观念上把握法兰克王国的发展历程,了解历史的时序;借助单元时间轴,从时空观念上把握古代日本、阿拉伯帝国的发展历程,了解历史的时序。
时空观念
通过史料探究城市与大学兴起的关系;通过史料探究阿拉伯文明的成果。
史料实证
明白日本通过改革发展成为中央集权制的封建国家,阿拉伯帝国重视知识,厚植家国情怀,培养爱国主义情感。认识拜占庭帝国的灭亡原因,吸取经验教训,厚植家国情怀,培养爱国主义情感。
家国情怀
考点
考向
考法
常现关键词
隋朝的统一与灭亡
考向一古代埃及
考法1尼罗河
考法2初步统一
尼罗河、非洲东北角、图特摩斯三世、“第四瀑布”、象形文字、太阳历、木
考法3象形文字
考法4农业生产
考法5金字塔
考法6法老
乃伊、公元前3500年、公元前3100年、金字塔、胡夫金字塔、法老、“神之子”、相关图片
考向二古代两河流域——《汉谟拉比法典》
考法1出现地域
考法2核心思想
考法3内容
考法4地位
考法5影响
两河流域(底格里斯河、幼发拉底河)、“美索不达米亚”、公元前24世纪、楔形文字、阴历、60进制、古巴比伦王国、汉谟拉比、《汉谟拉比法典》、公元前18世纪、家庭奴隶制、相关图片
考向三古代印度
考法1种姓制度
考法2佛教
南亚次大陆、印度河和恒河流域、哈拉帕和摩亨佐·达罗、雅利安人、孔雀王朝(鼎盛时期)、华氏城、“黄金之国”、“大象之国”、“阿拉伯数字”、种姓制度、婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗、“不可接触者”——贱民、释迦牟尼(乔达摩·悉达多)、公元前6世纪、佛教外传路线、相关图片
考向四雅典民主政治
考法1伯里克利
考法2时间
考法3性质
希腊半岛、爱琴海地区、克里特文明和迈锡尼文明、荷马时代、“小国寡民”、斯巴达和雅典、奴隶制民主政治高峰、伯里克利、主席团、公民大会、津贴制度、相关图片
考向五亚历山大东征
考法1亚历山大大帝
考法2影响
马其顿、亚历山大帝国、评价、相关地图和图片
考向六罗马共和国
考法1《十二铜表法》
考法2公民大会
意大利半岛、台伯河畔、公元前509年、元老院、公民大会(最高权力机关)、保民官、《十二铜表法》(公元前450年左右)、“布匿战争”、斯巴达克起义、相关图片
考向七罗马帝国
考法1人物
考法2演变
凯撒、屋大维、元首制、公元前27年、地中海成为“内湖”、日耳曼人、4世纪末(罗马帝国分裂)、476年(西罗马帝国灭亡)、相关地图和图片
考向八希腊罗马的文学
考法1希腊神话
考法2《荷马史诗》
“神人同形同性”、《荷马史诗》、相关图片
考向九希腊罗马的雕塑
考法《掷铁饼者》
奥林匹亚神庙中宙斯像、《掷铁饼者》、奥林匹克运动会、相关图片
考向十希腊罗马的建筑
考法1古希腊建筑——帕特农神庙
考法2古罗马——大竞技场
神庙、雅典帕特农神庙、大竞技场、引水道工程、凯旋门、万神庙、石拱门、穹顶、相关图片
考向十一希腊罗马的哲学
考法1亚里士多德
考法2时间
德谟克利特、“原子论”、苏格拉底、亚里士多德、百科全书式学者、逻辑学、“吾爱吾师,无更爱真理”、动物学、相关图片
考向十二希腊罗马的法学
考法1目的
考法2地位
考法3影响
罗马法制建设的第一步、罗马法和欧洲法学的渊源、万民法、罗马法学系统、相关图片
考向十三希腊罗马的历法
考法儒略历
太阳历、凯撒、闰年、基督教历法、公历的基础、相关图片
考向十四基督教
考法特征
1世纪、巴勒斯坦地区、“救世主”、耶稣、“天堂”、4世纪末、国教
考向十五封君封臣制
考法1内容
考法2特点
考法3结果
考法4影响
法兰克王国、封臣、封君、8世纪初、以土地的
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