第02讲 谓语动词的时态、语态与主谓一致 （学生版 ）(知识讲解+高考必考题型练习)-2023年新高一英语暑期衔接讲义.docxVIP

第02讲谓语动词时态、语态与主谓一致

目标1

认识谓语动词十种必考时态的形式及意义。

目标2

掌握被动语态的各个形式。

目标3

了解主谓一致三大原则。

谓语动词十种必考时态

动词的时态

时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。英语中有16种时态。高考必考时态有十种：一般现在时、一般过去时、一般将来时，现在进行时、过去进行时、过去将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、现在完成进行时。

一般现在时

构成：do/does

1．通常表示现阶段经常发生的动作、存在状态或经常的习惯性的动作。常与often,usually,always,

sometimes,today,everyfiveminutes,onSundays等时间状语连用。

Sheisalwaysreadytohelpothers.她总是乐于助人。

Theoldmangoestoparkeverymorning.这位老人每天早上都去公园。

2．表示永恒的真理以及客观事实。

Theearthgoesroundthesun.地球绕着太阳转。

3．表示按规定或计划要发生的动作。

Thetrainstartsatseveninthemorning.火车早上七点出发。

4．主将从现：主句中使用一般将来时，在时间和条件状语从句中代替一般将来时。

I’llgowithyou,ifyouarefreetomorrow.如果你明天有空，我就会和你一起去。

一般过去时

构成：did

(3)动词过去式变化规则:

1一般在动词末尾加-ed:clean--cleaned，cook--cooked，look--looked②以e结尾的动词加d:live--lived，move--moved，change--changed

③末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed:stop--stopped,shop--shopped

④以“辅音字母+y”结尾的，变y为i，再加-ed:study--studied，carry--carried⑤常考不规则动词过去式:

am/is--was,are--were,become-became,buy--bought,bring--brought,break--broke.come--came,catch--caught,do--did,drink--drank,drive--drove,eat--ate,find--foundfly--flew,fight--fought,get--got,go--went,give--gave,have--had,hurt--hurt,keep--kept,make--made,meet--met,mean--meant,ride--rode,run--ran,see--saw,sleep--slept,sing--sang,swim--swam…

1．一般过去时表示过去某一时间发生的动作或情况。常与表示过去的时间状语ago,yesterday,lastweek,intheolddays,whenIwasfiveyearsold,in1995，theotherday等连用。

Imethimyesterday.昨天我遇见了他。

Theybegantoworktwomonthsago.两个月前他们开始工作。

2．一般过去时多和表示过去了的时间状语连用。但是有时候句子并没有过去的时间状语，这时就要通过语境、说话人的口气来判断。

Hewroteanovel.他写了一部小说。

Ididn’texpectyouwerewaitingforus.我没预料到你正在等我们。

3．usedtodosth.意为“过去常常做某事”，暗含“现在不做了”之意。beusedtodosth.意为“被用于做某事”，不定式表示目的，可用于多种时态。beusedtodoingsth.习惯做某事。

Heusedtogetupearly.过去他总是早起。(现在不这样了)

Hewillbeusedtogettingupearly.他将会习惯早起。

Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。

一般将来时

3.一般将来时

(1)构成：

①will/shall+动词原形

②is/am/aregoingto+动词原形

③is/am/areaboutto+动词原形

④is/am/areto+动词原形

⑤i