2024义务教育体育与健康新课标课程标准2022年版考试真题及答案.docx

2024义务教育体育与健康新课标课程标准2022年版考试真题及答案

一、填空题(共计41题，每题1分)

1.22版《义务教育课程标准》强化了导向，优化了_结

构，研制了,增强了性，加强了_。

答案：课程育人；课程内容；学业质量标准；指导；学段衔接

2.学业质量}是学生在完成体育与健康课程某一水平学习后的学业

成就表现，是以为主要维度，结合体育与健康课程内容，对学

生学业成就具体表现特征的整体刻画，用以反映课程目标的达成度。

答案：核心素养

3.运动是指在国际上比较流行.在国内开展不久或国内外新

创的.大众运动色彩浓郁.深受青少年喜爱的体育活动。

答案：新兴体育类

4.是学生在完成体育与健康课程某一水平学习后的学业成就

表现，是以为主要维度，结合体育与健康课程内容，对学生学

业成就具体表现特征的整体刻画，用以反映课程目标的达成度。

答案：学业质量；核心素养

5.健康教育包括五个领域，

主要帮助学生逐步养成健康与安全的行为习惯和生活态度.

答案：健康行为与生活方式；生长发育与青春期保健；心理健康；疾病

预防与突发公共卫生事件应对；安全应急与避险

6.水上或冰雪类运动项目可分为两类；一类是,另一类

是

答案：水上运动项目；如蛙泳.自由泳.仰泳.蝶泳等

7.新兴体育类运动主要特点是,具有较强的和

0

答案：形式新颖；时尚性；挑战性

8.体育与健康课程依据核心素养达成度，分个水平对课程目

标进行细化。

答案：四

9.重视总结教学实践中的成功经验和存在的问题，形成

....的研究路径，提高教研能力和

水平，促进自身专业发展。

答案：发现问题；明确课题；实践研究；解决问题；专业提升

10.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技

能..健康教育.专项运动技能和跨学科主题学习。

答案：体能

11.教材编写原则是：坚持；注重；遵循；体现

答案：正确的政治方向；以核心素养培养为导向；学生身心发展规律；

体育与健康课程特点

12.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括

_和

答案：基本运动技能；体能；健康教育；专项运动技能；跨学科主题学习

13.集体性球类运动项目有助于培养学生的和,个体性

球类运动项目有助于培养学生的].和_等能力。

答案：协作能力；团队精神；独立判断；快速反应；调控情绪

14.新兴体育类运动项目可分为和_。

答案：生存探险类项目；如定向运动.野外生存.远足.登山.攀岩等

15.发扬刻苦学练的精神，逐渐养成“

答案：校内锻炼1小时；校外锻炼1小时

的习惯。

16.健康教育由等多门课程共同承担，

体育与健康是落实教育的主要课程。和主要融入

体育与健康课程内容之中.

答案：体育与健康；道德与法治；生物学；科学；健康；体育文化；体育精

神

17.中华传统体育类运动起源于等，

是经过历代传承.具有浓厚_色彩和特征的体育活动。

答案：生产劳动；典礼祭祀；军事战争；娱乐健身；民族文化

18.教材编写原则是：坚持正确的政治方向；注重以培养为导

向；遵循学生身心发展规律.

答案：核心素养

19._是体育与健康课程最重要的人力资源，对课程教学具有决

定性影响。

答案：体育教师

20.体育与健康课程重视学习评价的激励和反馈功能，注重构建评价

.评价.评价的评价体系。

答案：内容多维；方法多样；主体多元

21.体育与健康课程根据学生规律和规律，整体设计课

程内容，体现等理念。

答案：运动技能形成；身心发展；保证基础；重视多样；关注融合；强调

运用

22.集体性球类运动项目有助于培养学生的协作能力和团队精神，个体性球类运动项目有助于培养学生的.快速反应和调控情绪等

能力。

答案：独立判断

23.基本运动技能包括