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豆子们多么热爱生活，他们决定离开舒适的家去探索未知的世界。豌豆们首先感到僵硬，害怕失去安全感。接着，他们发现自己的想法已经成熟，勇敢地走出家门。最后，五粒豌豆带着希望离开，成功实现了自己的梦想。教学重点包括学习“荚、豌、按、僵、苔”，掌握这些词的意思并使用恰当的语法结构来表示；了解课文的主要情节和人物特点，感受作者通过文字描绘出的小豌豆们为人类做出的贡献；理解和欣赏这篇童话作品所蕴含的寓意和哲理。教学难点在于理解课文内容，尤其是如何准确表达小豌豆们的行为、态度以及他们的内心情感。教师可以

部编版四年级语文上册第二单元优秀教学设计

5一粒豆荚里的五粒豆

【教学目标】

1认识“荚、豌、按、僵、苔等8个生字，会写“豌、按、适、恐、枪”

等16个字。抓住重点词句，理解课文内容。从不同的角度思考，并

能自己提出问题。

2正确流利地朗读课文，体会童话魅力。

3理解文本的内容，体会小豌豆为人们做好事的美好心灵。从而使孩

子们懂得生活中不能没有爱，爱是最伟大的，也是最幸福的。

【教学重点】

1认识“荚、豌、按、僵、苔’等8个生字，会写“豌、按、适、恐、枪”

等16个字

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