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2024年福建省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析含答案【达标题】
第一部分单选题(300题)
1、昆体良是古罗马教学法大师,他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。其代表作是()。
A《论演说家的教育》
B《普通教育学》
C《大教学论》
D《理想国》
【答案】:A《论演说家的教育》即《雄辩术原理》,是昆体良的代表作,也是西方最早的教育著作。故选A。
2、以下道德教育模式中,将“学会选择”作为核心理论的是()。
A价值澄清模式
B认识发展模式
C体谅模式
D社会学习模式
【答案】:A价值澄清模式重在让学生“选择”价值观。故选A。
3、学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的()。
A体育活动
B学科活动
C文学艺术活动
D科技活动
【答案】:C摄影大赛可以培养学生正确的审美观点和感受美、鉴赏美、创造美的能力,陶冶其性情并发挥他们在艺术上的才能和创造力,属于文学艺术活动。故选C。
4、个体身心发展的()决定了教育工作必须循序渐进。
A顺序性
B不平衡性
C阶段性
D个别差异性
【答案】:A人身心发展的顺序性决定教育工作应该循序渐进地进行。故选A。
5、近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是()。
A高等教育法
B义务教育法
C教师法
D教育法
【答案】:B近代教育立法以来,最早出现的教育部门法是义务教育法。故选B。
6、“扬长避短”“长善救失”合乎()对教育的制约。
A人的身心发展的不均衡性
B人的身心发展的互补性
C人的身心发展的整体性
D人的发展的个别差异性
【答案】:B互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可通过其他方面的超常发展得到部分补偿;另一方面,互补性也存在于心理机能和生理机能之间。如身患重病或有残缺的人,如果他有顽强的意志和战胜疾病的信心,身心依然得到发展。故选B。
7、国务院教育督导委员会办公室印发了(),标志着我国义务教育质量监测制度的建立。
A《国家高等教育质量监测方案》
B《国家义务教育数量监测方案》
C《国家中等教育数量监测方案》
D《国家义务教育质量监测方案》
【答案】:D国务院教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》,标志着我国义务教育质量监测制度的建立。开展义务教育质量监测,通过准确掌握教育现状、提出改进学校教育教学的科学对策,有利于促进学生全面发展,提升义务教育质量。故选D。
8、在学习中,学习者采用在主要内容下画线的方法帮助学习,这种学习策略属于()。
A复述策略
B组织策略
C精加工策略
D元认知策略
【答案】:A复述策略主要是一种避免干扰的策略。画线是复述策略的一种。故选A。
9、李佳平时比较注意他人行为的细微之处,能领悟他人语气的含义,从中察觉出他人的想法和目的。李佳表现出的智力属于()。
A人际关系智力
B自我认识智力
C自然观察智力
D逻辑数学智力
【答案】:A人际关系智力主要是指与人相处和交往的能力,表现为觉察体验他人情绪、情感、气质、意图和需求并据此做出适宜反应的能力。自我认识智力也叫自我,是个体对自己存在的觉察,包括对自己的行为、心理状态和认知的认识能力。自然观察智力的核心能力是能够识别植物群和动物群,能够对自然界中各种物种分门别类,并且能够使用自然观察智力在打猎、农业、生物科学等领域生产出有效产品。逻辑数学智力是指能有效地运用数字、推理和假设的能力。故选A。
10、“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”,此观点反映了()。
A教与学的关系
B传授知识与发展能力的关系
C教书与育人的关系
D教师与学生的关系
【答案】:C“没有无教育的教学,也没有无教学的教育”说明脱离了德育的智育和脱离了智育的德育都是不存在的。此观点体现了教书与育人的关系。故选C。
11、“严师出高徒”“棍棒底下出孝子”反映出人们选择教育方式受到()的影响。
A遗传决定论
B环境决定论
C复合决定论
D心理决定论
【答案】:B“环境决定论”认为,人的发展主要依靠外在力量,诸如环境的刺激和要求,他人的影响和学校的教育等。“严师”和“棍棒”即为外在压力。故选B。
12、先天因素是指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是()。
A成熟
B遗传
C生产
D发育
【答案】:B遗传素质是先天素质中最重要的内容。故选B。
13、教师向学生解释、说明、论证概念、原理等的教学方法是()。
A讲解法
B讲述法
C讲演法
D讲读法
【答案】:A讲授法是我国中小学常用的教学方法,其可分为讲述、讲解、讲读和讲演四种形式。讲述是指教师用生动形象的语言,对教学内容进行系统的叙述或描述,从而让学生理解和掌握知识的讲授方式;讲解是指教师对教材内容进行解释、说明、阐述、论证的讲授方
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