- 1、本文档共143页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析附答案(基础题)
第一部分单选题(300题)
1、在影响人的身心发展的因素中,“性相近,习相远”是指影响因素中的()。
A遗传因素
B生物因素
C教育因素
D个体实践活动因素
【答案】:C“性相近,习相远”的意思是:人的先天禀赋是差不多的,人的成就和不同则是后天学习的结果。故选C。
2、把课程分为必修课程和选修课程的依据是()。
A课程任务
B课程制定者
C课程设置的要求
D课程管理层次
【答案】:C从课程任务的角度,课程可分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程三种类型;从课程制定者的角度和课程管理的需要,课程可分为国家课程、地方课程、学校课程三种类型;从课程修习的角度和课程设置的要求,可将课程分为必修课程与选修课程。故选C。
3、()是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分。
A小学教育
B学前教育
C初中教育
D义务教育
【答案】:B学前教育是基础教育的基础、终身教育的开端。故选B。
4、创造性思维的核心是()。
A发散思维
B聚合思维
C分析思维
D直觉思维
【答案】:A创造性思维是发散思维和聚合思维的统一,以发散思维为核心。故选A。
5、“大有大成,小有小成”是()教学原则具体运用的结果。
A自觉积极性
B启发性
C巩固性
D因材施教
【答案】:D因材施教教学原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。题干中,“大有大成,小有小成”是说视情况而定,强调因材施教,即根据不同人的情况实行不同的培养方式和方法,以达到每个人均能成才的目的。D项正确。A项:我国中小学常用的教学原则中无自觉积极性原则。与题干不符,排除。A项:启发性教学原则是指教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习的主动性、积极性,引导学生独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉掌握科学文化知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。与题干不符,排除。C项:巩固性教学原则是指教师要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和基本技能,并使其长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利于对知识技能的运用。与题干不符,排除。故选D。
6、程序性知识是有关“怎么办”的知识,下列属于程序性知识的是()。
A语文中的句子规则
B物理中的基本原理
C体育中的动作要领
D化学中的元素符号
【答案】:C程序性知识也叫“操作性知识”,是个人没有有意识的提取线索,因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识。这类知识主要解决做什么和怎么做的问题。体育中的动作要领明确规定每一步应该做什么,下一步要怎么做。语文中的句子规则、物理中的基本原理和化学中的元素符号都强调“是什么”的问题。故选C。
7、正式提出“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家()。
A埃拉斯莫斯
B夸美纽斯
C德鲁克
D马卡连柯
【答案】:A率先正式使用“班级”一词的是文艺复兴时期的著名教育家埃拉斯莫斯。故选A。
8、国务院教育督导委员会办公室印发了(),标志着我国义务教育质量监测制度的建立。
A《国家高等教育质量监测方案》
B《国家义务教育数量监测方案》
C《国家中等教育数量监测方案》
D《国家义务教育质量监测方案》
【答案】:D国务院教育督导委员会办公室印发了《国家义务教育质量监测方案》,标志着我国义务教育质量监测制度的建立。开展义务教育质量监测,通过准确掌握教育现状、提出改进学校教育教学的科学对策,有利于促进学生全面发展,提升义务教育质量。故选D。
9、外部影响转化为内部发展要素的根据是()。
A实践
B主观能动性
C教育
D训练
【答案】:B主观能动性是外部影响转化为内部发展要素的根据。故选B。
10、现代学校教育制度最早产生于()。
A中国
B印度
C美洲
D欧洲
【答案】:D现代学校教育制度最早发源于中世纪末期文艺复兴前后的欧洲。故选D。
11、教育发展水平的最终决定性因素是()。
A生产力
B生产关系
C经济基础
D政治制度
【答案】:A生产力发展水平制约着教育发展的规模和速度,制约着教育结构的变化,制约着教育内容、方法与手段。因此,生产力发展水平成为教育发展水平的最终决定性因素。故选A。
12、“教师中心论”的代表人物是()。
A杜威
B夸美纽斯
C华生
D赫尔巴特
【答案】:D教师中心论的代表人物是德国教育家赫尔巴特。教师中心论强调教师的权威,认为教师在教育中处于绝对支配地位;学生绝对服从教师,处于被动地位;一切教育活动的基础都应以教师为中心。D项正确。A项:学生中心论是美国进步主义教育思想家杜威。针对赫尔巴特的传统教育理念与思想而提出的。他把学生视为教育过程的
您可能关注的文档
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【名师推荐】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【名师系列】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【名校卷】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【模拟题】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【能力提升】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【培优】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【培优a卷】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【培优b卷】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【轻巧夺冠】.docx
- 2024年安徽省县乡教师选调考试《教育学》真题汇编带解析【全国通用】.docx
- 七章货物的保险.pptx
- 三章国际间接投资.pptx
- 人性假设理论.pptx
- 外研高一英语必修三ModuleIntroduction汇总市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 月相成因优质获奖课件.pptx
- 小学二年级语文课件《狐假虎威》省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptx
- 养羊业概况专题知识讲座.pptx
- 微生物的实验室培养市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 人教版六年级下册式与方程整理与复习市公开课获奖课件省名师示范课获奖课件.pptx
- 必威体育精装版高中精品语文教学:第二单元-第7课-诗三首:涉江采芙蓉、-短歌行、归园田居市公开课获奖课件省名师.pptx
文档评论(0)