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学习任务单
课程基本信息
学科
小学语文
年级
六年级
学期
秋季
课题
花之歌
教科书
书名:统编教材六年级上册语文
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.通过边读边想象画面,抓住关键词,感受花的生活与变化,读懂花之语。
2.感受并交流课文和“阅读链接”中想象奇特的地方,品味花之美。
课前学习任务
预习课文。
课上学习任务
【学习任务一】
自由读课文,想想从哪些地方可以看出“我”是花,用横线画出来。
【学习任务二】
请你快速默读1—4自然段,思考:作者把花想象成了哪些事物?你是从哪里感受到作者想象的奇特的?圈画关键词,并将自己的感受写到旁边。
【学习任务三】
快速默读5—7自然段,想一想作者描绘出了花儿的哪些画面?你从哪些地方体会到了想象的奇特?圈画关键词,并将自己的感受写到旁边。
【学习任务四】
把自己想象成花,听老师配乐朗读课文(5-7段),边听边想:“我”还可能在做什么?
【学习任务五】
找一找《杨柳与水莲》中。哪些想象也很奇特,用横线画一画词句,在旁边写一写批注。
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