- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
学习任务单
课程基本信息
学科
语文
年级
六年级
学期
秋季
课题
18古诗三首(第一课时)
教科书
书名:义务教育教科书语文六年级上册
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.通过自学、反复朗读,感知诗词大意。
2.抓住关键词,想象画面,感受黄河的气势磅礴,理解诗歌意蕴。
3.在拓展学习中感受诗人积极豁达、乐观向上的精神。
课前学习任务
1.回顾五年级学的“牛郎织女”的故事。
2.查找作者刘禹锡的资料,简单介绍作者。
3.给下列加点字选择正确的读音。
九曲(qūqǔ)风簸(bòbǒ)
4.同音字组词。
涯()崖()
课上学习任务
【学习任务一】
观看黄河照片、视频,直观感受:黄河的雄伟壮阔、波涛汹涌。
【学习任务二】
1.自读古诗两遍,读准字音,读通诗句,试着读出节奏。
2.划分节奏,范读指导。
3.再次跟随范读,读出节奏和黄河的汹涌澎湃。
【学习任务三】
1.理解诗句:九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
(1)两句诗描写了黄河的什么特点?分析关键词。
(2)出示黄河远景图。看完之后你有什么感受?
(3)创设情境,想象画面:身临其境,去听黄河的咆哮声。
(4)结合情境,再次诵读。
2.理解诗句:如今直上银河去,同到牵牛织女家。
(1)诗人刘禹锡他要上到哪里去?——银河。为什么是银河,结合前面两句诗想一想?
(2)诗人说“同到”,同是什么意思?同谁一起?
拓展:相传张骞出塞还有一个目的,就是去寻找黄河的源头,相传他不仅找到了这个源头——银河,他还去到了牛郎织女的家。诗人看到这气势磅礴的黄河,就不禁想到了这个典故,于是他不禁想象。
【学习任务四】
1.以诗悟人,猜测刘禹锡性格。
2.拓展学习,再猜刘禹锡性格:出示刘禹锡的《秋词》、《浪淘沙》。
3.猜测身平经历:刘禹锡的性格如此的豁达、乐观,积极向上,你们猜测一下他的身世经历大致会是怎样的?真的是这样吗?
拓展:刘禹锡他从小诵读儒家经典,长大后更是一身的才华,他一心想着为国家献计献力,但在官场上却并不得志,一次次被贬到偏远之地,在他为官的二十三年中,郁郁不得志的刘禹锡就这样开始了自己二十三年的飘零生活。
4.感悟人生:纵观刘禹锡的生平经历,再来反观他的诗歌及作品,你有什么启发?
5.配乐齐读。
推荐的学习资源
登鹳雀楼
唐·王之涣
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
凉州词二首·其一
唐·王之涣
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
您可能关注的文档
- 小学语文统编版六年级上册:9 我的战友邱少云-教学设计第一课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:9 我的战友邱少云-学习任务单第一课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:14 穷人-教学设计第二课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:14 穷人-教学设计第一课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:14 穷人-学习任务单第一课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:15 金色的鱼钩-教学设计.docx
- 小学语文统编版六年级上册:15 金色的鱼钩-学习任务单.docx
- 小学语文统编版六年级上册:17 盼-教学设计第二课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:18 古诗三首(《浪淘沙(其一)》等三首)-教学设计第二课时.docx
- 小学语文统编版六年级上册:18 古诗三首(《浪淘沙(其一)》等三首)-教学设计第一课时.docx
文档评论(0)