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二年级数学上册1长单位第2课时认识米和用米量课件32.ppt

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    认识米和用米量

    长度单位

    我来！我来！

    这是一把学生尺，长20厘米，谁愿意用它来量一量黑板的长？

    一、创设情境，引入新课

    一、创设情境，引入新课

    拿这把米尺试试。

    这样量太麻烦了。

    二、实践体验，认识1米

    [教材P4例4]

    只量两次就量完了，黑板有两个尺子的长。

    量比较长的物体，通常用“米”作单位。米可以用“m”表示。

    二、实践体验，认识1米

    拿一把米尺，看看1米有多长。在你的身上量一量，有1米吗？

    从地面到我的脖子，长度大约是1米。

    我两只胳膊打开的长度大约是1米。

    二、实践体验，认识1米

    三、观察比较，知道1米=100厘米

    1米

    三、

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