- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园心理健康主题教育教案优秀10篇
幼儿园心理健康活动教案篇一
活动目标
1、通过绘本的学习,让幼儿知道什么是困难,在遇到因难时应该怎么办。
2、教育幼儿在生活和学习中遇到困难时,不慌张、不急躁,寻找解决问题的办法。
3、培养他们独立意识和应对困难的勇气,使孩子具有应付困难的。心理承受能力。
重点难点重点:
培养他们独立意识和应对困难的勇气,使孩子具有应付困难的心理承受能力。
难点:
教育幼儿在生活和学习中遇到困难时,不慌张、不急躁,寻找解决问题的办法。
活动准备
绘本PPT、电网。
活动过程
一、出示绘本封面,激发幼儿的学习兴趣。
教师:小朋友们,还有一个月我们就要毕业了,在幼儿园里生活的三年里大家哭过、笑
过、玩过、闹过,那你们有遇见过困难吗?遇到因难时你是怎么解决的呢?
今天老师带来了一本很好看的绘本,故事里有个小动物也遇到了困难,那么,它是怎么
做的呢?我们一起来看看发生了什么事情?
二、欣赏绘本
1.出示书面,问“书的名字叫什么?”看着画面猜一猜是讲了的故事呢?我们一起来看
看。
——小熊为什么会掉进洞里?
弗洛格挖的洞深深的,小熊听不到弗洛格的声音便把身子探到洞口,“扑通”一声掉到了
深深的,黑暗的洞里。
——弗洛格和小熊被困在洞里时都做了什么?
小熊哭着喊道:“我饿了,我再也不能和老鼠钓鱼了,再也看不到野兔朋友了。”弗洛格
没有哭。他非常平静的安慰小熊,还告诉小熊要勇敢些!弗洛格又和小熊一起喊:“救救我
们吧!”和小熊一起唱歌鼓励自己。
——大家是怎么把他俩从洞里救出来的?
鸭子发现了,叫来老鼠,老鼠扛了一把长梯子到洞里,把他们救出来了。
小结:其实没有什么困难是我们解决不了的,遇到困难我们应该深呼吸、静下来思考,
怎么样做才能解决困难。事情往往没有我们想象的那么糟糕。我们要用积极的心态去面对困
难,并且战胜困难。
三、挑战困难(过电网)
1.介绍游戏内容
——弗洛格要去小兔家做客,可是它在路上遇到了一个困难,弗洛格试了好几次都没通
过,请小朋友们来试试,看小朋友们能不能顺利通过。
2、组织幼儿进行讨论,随后进行游戏。
——现在,老师请小朋友们一起讨论怎么样才能安全通过这条电网路,请认真思考后,
就可以大胆试试了。
3、稍加难度(间隔★★缩小),请幼儿进行挑战。
小结:你们真棒,有几位小朋友一下子就过去了,看来刚才的那段路上的电网对小朋友
们来说,并不是很困难。我们一起来看看,接下来这段“路”会是怎样的?
4、请成功过关的幼儿分享成功的经验,帮助未通关的幼儿总结原因,请失败的幼儿再
试一次。
——这次的“电网”,有些小朋友不小心就触碰了,但还是有小朋友通过了,我们来听一
听,他有什么通关秘诀。
5、在“电网”两边加上障碍物(钻圈),再次邀请幼儿尝试。
——还有最后一段路,通过这段路,我们就能安全了。
小结:你们都是热心肠的好孩子,帮助弗洛格成功的通过了这条障碍重重的小路。你们
敢于挑战困难,遇到过不去的难关时,会静下来思考想办法。弗洛格有你们这些好朋友,它
可真幸福。
活动反思
通过本次活动让幼儿知道生活中会遇到一些想不到的困难,而困难是能克服的,教育孩
子克服依赖思想,明白困难并不可怕,重要的是鼓励孩子独立面对困难,正视困难,树立自
信,不慌张、不急躁,心平气和的以良好的心态去寻找解決问题的办法。从而克服困难,战
胜困难,“经历风雨才难见彩虹!”
幼儿园心理健康教育教案篇二
活动目标:
1、幼儿逐渐适应集体生活,乐意去幼儿园。
2、乐意和老师、小伙伴亲近,体会一起做游戏的快乐。
3、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的`快乐,乐意与同伴一起游戏。
4、喜欢帮助别人,与同伴友好相处。
5、培养幼儿健康活泼的性格。
活动重难点:
1、幼儿知道自己已经长大了,乐意去幼儿园和小朋友、老师们一起做游戏,学知识。
2、爱上幼儿园,每天都开开心心地来幼儿园。
活动准备:
1、布偶小鸭、用积木搭建的幼儿园大门。
2、布偶表演《开开心心上幼儿园》。
活动过程:
一、出示布偶,引起幼儿兴趣。
1、老师拿出布
文档评论(0)