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2024年中考生物终极押题猜想(广州专用)
(高分的秘密武器:终极密押+热点必刷押)
TOC\o1-3\h\z\u押题猜想一生物体的结构层次 1
押题猜想二生物的多样性 11
押题猜想三生物与环境 19
押题猜想四植物的生活 26
押题猜想五人体生理与健康 39
押题猜想六遗传与进化 62
押题猜想七生物学与社会.跨学科实践 72
押题猜想一生物体的结构层次
考向1:生物实验中常用工具及正确操作方法;
考向2:光学显微镜的结构和各部分的功能;
考向3:光学显微镜的使用步骤及注意事项;
考向4:显微镜的镜头及其放大倍数;
考向5:显微镜的成像特点及应用;
考向6:光学显微镜的使用步骤及注意事项;
【例题1】请根据下列科学探究实验,回答相关问题:
(1)(实验:显微镜的使用)下图为一台普通光学显微镜,请回答问题:
①显微镜中,能转换镜头的结构是[]。
②转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼要注视[]。
③使用显微镜“对光”的正确程序是(请排序)。
A.转动遮光器选择适宜的光圈对准通光孔
B.转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
C.左眼注视目镜(同时右眼睁开)
D.转动反光镜,调出一个白亮的视野
④下图是在低倍镜下观察到的根毛细胞图,则该细胞在载玻片上放置的状况。
(2)上右图是制作临时玻片标本盖盖玻片的操作,正确的是。
考向7:制作并观察植物细胞临时装片;
考向8:观察人的口腔上皮细胞;
考向9:生物图的画法及注意事项;
考向10:动、植物细胞的基本结构比较;
考向11:细胞壁及其功能;
考向12:细胞膜的功能;
考向13:细胞质的功能;
考向14:液泡;
考向15:叶绿体和线粒体;
考向16:细胞核的功能。
【例题2】下图是显微镜下看到的生物细胞,请据图回答:
(1)同学们通过制作临时装片来观察A图和B图细胞,制作时首先在载玻片中央分别滴一滴和,制作过程中都要用到碘液,其作用是。
(2)某同学在观察时先用低倍物镜,再换高倍物镜,这时视野会变得更。(亮或暗)
(3)据图结构可知,A图是细胞,B图是细胞。
(4)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像羊,说明遗传信息主要储存于细胞的[??]中。
(5)B细胞的最外层没有[??]的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。
(6)西红柿酸甜可口,颇受欢迎,这与细胞中的[??]有关;菖蒲能生活在污水中,这主要是由于[??]阻挡有害物质进入细胞。
(7)能够进行光合作用,将光能转化为化学能的结构是[??];能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[??],二者都是细胞内的。
考向17:细胞生活需要的物质;
考向18:细胞生活需要的能量;
考向19:细胞膜能够控制物质的进出;
考向20:细胞核是控制中心;
【例题3】细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动.细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?
(1)除外,生物都是由细胞构成的.多细胞生物大多始于一个细胞﹣﹣受精卵,受精卵通过使细胞数目增多,通过产生各种组织,进而形成器官等,构成完整的生物体.
(2)细胞需要的营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境.切开一个西瓜,会流出红色液体,这些颜色来自于细胞的。
(3)细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是.这些能量最终来源于太阳能.植物叶片细胞中的,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能.
(4)细胞内是生物的遗传信息库
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,说明细胞是生物体和的基本单位。
考向21:细胞的生长;
考向22:细胞的分裂;
【例题4】图1是人的细胞的部分生命活动,图2是显微镜结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中A表示过程;经过B过程形成了.
(2)叶肉细胞与图1所示细胞相比,还有细胞壁、液泡、等结构.
(3)制作临时装片观察图1所示细胞时,需要滴加,目的是保持细胞的原有形态.
(4)如果观察过程中,发现视野过暗,应调节[④]遮
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