华师版七年级上册数学第4章 图形的初步认识 4.5.2 线段的长短比较.pptx

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第4章图形的初步认识;;;;;生活中的长短的比较;;叠合法(用平移法比较);;1.度量法;课本P143页练习第3题:;做一做;;;1.已知线段MN,用直尺和圆规画一条线段OA,使它等于已知线段MN。;;如图,填空:;按图填空;例1.已知:直线l上有A、B、C三点,且线段AB=8,

线段BC=5,求线段AC的长。;20;例2:如图,AB=6cm,点C是线段AB的中点,点D是线段CB的中点,那么AD有多长呢?;练习:

1.如图,已知点C是线段AB的中点,点D是线段AC的中点,完成下列填空:

(1)AB=BC,BC=AD

(2)BD=AD;一、学习了怎样比较线段的长短。

1、度量法:

2、叠合法:起点对齐,看终点。;作业;;;1.①线段AB=6厘米,点C在线段AB上,且BC=3厘米,则线段AC的长为()

A.3厘米B.9厘米

C.3厘米或9厘米D.无法确定

②线段AB=6厘米,点C在直线AB上,且BC=3厘米,则线段AC的长为()

A.3厘米B.9厘米

C.3厘米或9厘米D.无法确定;2.如图,B、C为线段AD上的两点,点C为线段AD的中点,AC=5cm,BD=6cm,求线段AB的长度?;3.在直线上顺次取出A、B、C三点使AB=4cm,

BC=3cm,如果O是线段AC的中点,求线段OB的长度?

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