部编版五年级上册语文期末测试卷【及参考答案】.docVIP

部编版五年级上册语文期末测试卷【及参考答案】.doc

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部编版五年级上册语文期末测试卷【及参考答案】

(时间:90满分:100分)

班级:____________姓名:____________

一、拼一拼,写一写。

luòpòyāyìmánglùpíbèi

hèsèquányìrěnxīnkùshǔ

二、给下面带点的字选择正确的读音,在下面画上“√”。

出谋划策(huáhuà)丢三落四(làluò)强人所难(qiángqiǎng)

举夺冠(guānguàn)风号浪吼(háohào)将相和(xiāngxiàng)

三、巧辨双胞胎。(比一比,再组词)

蓑(__________)祸(__________)胚(__________)卸(__________)

衰(__________)锅(__________)杯(__________)御(__________)

四、补全词语并选词填空。

(______)(______)归赵无(______)之(______)

(______)目(______)睁(______)心(______)力

(______)(______)请罪同归(______)(______)

1.只要我们(______),“中国梦”就一定会实现。

2.对庸人而言,时间一文不值,但在开拓者眼里,时间却是(______)。

五、选择正确的关联词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……

1.(_______)鲸的形体像鱼,(_______)它不属于鱼类。

2.(_______)没有太阳,地球上(_______)不会有人。

3.(_______)鲸是用肺呼吸的,(_______)它不属于鱼类。

六、按要求完成练习。

1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句)

__________________________________________________________

2.有了太阳,地球上的庄稼和树木才能长叶、开花、发芽、结果。(修改病句)

__________________________________________________________

3.它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快。

(1)这句话运用了_______的修辞手法,从_______、________、________、_______几个方面具体描写了松鼠的外形特征,表达了作者对松鼠的_________之情。

(2)请仿照例句,描写出另一种小动物的外形特征:____________________________________________________。

七、古诗积累。

本学期我积累了不少古诗,这些古诗不仅让我有了美的体验,更让我受到了爱的教育。读到《游子吟》“___________,__________的诗句,我感受到了深深的母爱;读到《村晚》“__________,__________的诗句,我感受到了诗人对牧童的喜爱;读了《送元二使安西》___________,__________的诗句,我感受到了诗人对朋友浓浓的关爱;读了《从军行》“___________,__________”的诗句,我感受到了将士们对家国的爱。

八、课内阅读。

第二天,我们划着船到一个朋友的家乡去。那是个有山有塔的地方。从学校出发,我们又经过那“鸟的天堂”。

这一次是在早晨。阳光照耀在水面,在树梢,一切都显得更加光明了。我们又把船在树下泊了片刻。

起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影,大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。

我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫看,那歌声真好听。

当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树,我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!

1.本选段的作者是_________

2.文中画线部分写了鸟声鸟影让人应接不暇,写了鸟的颜色有:(______)、(______);

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