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工程造价管理心得体会

工程造价管理心得体会「篇一」

20xx年3月20日，我参加了云南省教育厅组织的中职教师技能提升培训，为

期一个月的培训，让我深刻的体会到工程造价在整个项目管理过程中的重要地位，

一个成熟的造价专业人员在整个工程项目的估算、概算、预算、结算、决算中能起

到至关重要的作用。

新清单规范对责任划分原则更加清晰明确，对发承包双方应承担的责任尽可能

的明确，以减少后期出现的争议。这就要求我们发承包双方必须在各自的责任范围

内认真仔细的做好工作，尤其是可能引起争议的地方，避免错误的发生。新清单规

范里，对一些不够明确的地方做了精确的量化说明和修改补充，可执行性更加强

化。

“新规范”对招标工程量清单和已标价工程量清单做了明确阐释。对发包人提

供的甲供材料、暂估材料及承包人提供的材料等处理方式做了明确说明。“新规

范”对计价风险的说明，由以前的适用性条文修改为了强制性条文：建筑工程施工

发承包，应在招标文件、合同中明确计价中的风险内容及其范围(幅度)，不得采用

无限风险、所有风险或类似语句规定计价中的风险内容及其范围(幅度)。并且新增

了对风险的补充说明：综合单价中应包括招标文件中划分的应由投标人承担的风险

范围及其费用，招标文件中没有明确的，应提请招标人明确。“新规范”对招标控

制价复查结果的更正说明：当招标控制价复查结论与原公布的招标控制价误

差±5%的，应当责成招标人改正。对低投标报价的适用性也改为了强制性条文执

行。

对工程量偏差的说明，“新规范”给出了明确的计算说明：合同履行期间，若

实际工程量与招标工程量清单出现偏差，且超过15%时，调整原则为：a、工程量

增加15%以上时，其增加部分的工程量的综合单价应予调低;b、当工程量减少15%

以上时，减少后剩余部分的工程量的综合单价应予调高，并给出了详细的调整公

式。对工程变更引起综合单价的调整，“新规范”明确给出了调整综合单价的计算

方式。

由于自身专业的限制和学校发展的原因，之前对工程造价没有任何的基础，但

是通过本次培训，无论是从专业建设、课程设置、人才培养还是工程计量计价都有

了全新的认识，虽然距离专业人员还有很大的距离，但是已经进入到专业的门槛，

对专业已经有了一个清晰的轮廓。

这次培训，让我懂得工程的各种计量方法，也亲临施工现场，看到施工的各种

环节，对工程施工有了更深刻的认知。第一次接触了建筑造价软件，自己心灵得到

洗礼，对现代建筑技术和建筑理念找到了新的突破。通过培训使我较全面的掌握了

“新规范”的具体内容以及在实际工作中的准确运用，提高了个人的专业技能，同

时也发现了存在的许多不足，需要更加熟悉理解定额，及时搜集地方定额的解释信

息;需要熟悉招标文件、合同等相关资料;需要结合工程量计算过程存在的遗留、未

定等事宜及时深入现场，或依据施工过程中的变更、签证等文件，准确对这类问题

进行处理，及时掌握承包人在施工过程中变更的工程内容，并进行记载或补充资

料，及时进行调整造价。

工程造价管理心得体会「篇二」

为培养出更多优秀的造价管理人才，推动公司造价人才队伍整体水平不断提

升，能更好地完成各项工作任务，我公司今年继续开展造价员培训工作。

对于我个人，我认为此次培训非常有意义，因为它不仅让我们充实了更多的理

论知识，更让我们开阔了视野。加之与来自不同项目部的同事聚焦一堂，相互交

流，较全面地提高了自己的理论水平和工作能力，以下是几点体会：

老师们教我们算工程量的方法和识图，有时也告诉我们一些“捷径”，这些必

将指导我们以后的工作，使我们的工作思路更清晰，学员们普遍反映收获很大。培

训过程中，培训老师结合现行规范，并结合图纸、施工组织设计，以及施工工艺

等，紧密联系建筑工程案例，着重对实践和可操作方面进行系统的剖析，使我们真

正掌握实际技能达到学以致用的目的。在预算员的培训学习中，老师的细心讲解，

让我们对建筑构件的定额中规定计算规则和计算方法都有了一定的了解。老师们朴

实无华的语言，对我们来说是一次书本知识与具体工作相结合的锻炼机会，让我深

有感触的是纪成成深厚的理论知识和丰富的实践经验，在生动的毫无保留的工程实

例中，让我们充分地了解房建工程，为我们今后的工作积累了经验。

预算要求在识图后还得懂施工工艺，我们对有些施工方法从未加以了解，也未

加以关注，甚至有的学员不清楚什么是梁板柱，为了让培训人员更直观地了解房建

工程，20XX年4月11日下午，公司组织我们参观