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幼儿园教案精选15篇

幼儿园教案1

设计意图：

三年的幼儿园生活，给孩子们留下了美好的印象，师生之间、幼儿之间结下

了深厚的情谊。为了让幼儿了解三年来自己的成长变化，感受自己已经长大，体

验毕业离园时的惜别之情，萌发做小学生的愿望，特设计本活动。

活动目标：

1、能清楚、连贯地讲述自己三年来的最大变化，发展幼儿的思维及口语表

达能力，增强自我意识。

2、能感情充沛地朗诵毕业诗，表现离园的惜别之情和做个小学生的自豪感。

活动准备：

1、召开家长会，让幼儿了解本活动的目标，内容实施过程和方法。

2、幼儿向自己的父母了解自己初入园时的模样和表现即现在的变化。

3、可以请父母帮助准备能说明自己已经长大的实物。如：小班时自己的照

片、衣服、鞋、袜等。

过程建议：

1、谈话：小时候的自己。

（1）激发幼儿对话题的兴趣。

（2）分组交流，要求每位幼儿轮流在本组讲述自己三年的变化，教师注意

发现典型。

（3）集中交流。请个别幼儿在全班交流。

（4）教师小结幼儿成长的变化，并表达为孩子们即将成为小学生而高兴的

心情和孩子们即将离开幼儿园老师的惜别之情。

2、学习诗歌《毕业诗》。

（1）激发孩子学习诗歌的愿望：小朋友都讲述了自己三年来的成长和变化，

你们都长大了，即将毕业上小学了，老师把你们的讲话编成了一首诗，名字叫《毕

业诗》送给你们，希望你们牢牢地记住它。

（2）教师示范朗诵诗歌1-2次。

（3）让幼儿说说听了诗歌的感受。

（4）指导幼儿学习朗诵诗歌。延伸提示在毕业典礼上朗诵诗歌。

附：

毕业诗

今天是我最后一次站在这里。

和老师、小朋友在一起，我是多么欢喜。

再过几天，我就要进小学，

做个一年级小学生，

坐在明亮的教室里，

读书、写字，多神气！

亲爱的老师、阿姨，我有很多话想说给您。

三年前我第一次到这里，

玩具扔满地，还要发脾气，

今天站在这里的还是我自己，

脸上再没有泥，手帕袜子自己洗，

还会唱歌、跳舞，画画、讲故事，懂得了很多道理。

亲爱的老师、阿姨，

我从心里感谢您，

再见吧，老师！

再见吧，阿姨！

以后我一定来看您，

向您汇报我的学习成绩。

教学反思：

又一次带孩子们学习这首儿歌《毕业诗》，每当孩子们毕业时，都要学习这

首儿歌，每次活动时，我都会收获许多的感动。这次也不例外。因为这首《毕业

诗》，描述的是孩子们毕业时的真切想法。在活动的一开始，我和孩子们一起回

忆在幼儿园的美好时光，回忆孩子们刚入园时哇哇大哭喊妈妈，到现在变成了有

礼貌爱学习的好孩子。感受着孩子们那纯真而又细腻的情感，使我一次又一次地

感动着。我示范朗诵《毕业诗》，孩子们若有所思地听着。第一遍朗诵结束后，

我提出了一个问题幼儿园有什么愉快欢笑的事情让你特别难忘孩子们将上

幼儿园以来的大大小小的活动，都描述得清清楚楚。我真的好感动，原来以前的

一些辛苦真的没有白费，那些过去的事情都已经成为孩子们脑海中的美好回忆。

接着，我又提出了第二个问题即将离别，你们有什么话要对老师和同伴说

孩子们说的最多的就是舍不得，不想离开幼儿园，我还会回来的……虽然

显得有些单一，却是最真、最深的情感流露。这个活动还能对孩子们进行团结友

爱的教育。我告诉孩子们其实，毕业了也还是可以联系的。大家可以互相留下

电话号码，以后想老师和好朋友的时候，可以打电话。我们很快就会毕业跟自己

的好朋友分开了，所以接下来的时间里，老师希望你们能更加团结、友爱，多做

一些让好朋友开心的事情，不要再乱打架了。毕业以后，大家就会永远的想着你，

还会牢牢地记住你。

幼儿园教案2

活动意图说明：

俗话说：“民以食为天”，而中国人特别讲究吃。现在生活水平好了，物质

生活也极大丰富，人们吃的东西五花八门。但不知大家有没有发现：现在小孩子

挑食的现象却越来越严重，大多数小孩子都喜欢吃零食，特别是对色彩鲜艳的，

比较独特的食品更是情有独钟。然而食品添加剂的使用、肯德基、麦当劳等