四年级语文《轻叩诗歌大门》教案知识点与范文.pdfVIP

知识点和范文

一、习作题目与要求：轻叩诗歌大门

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诗歌让我们用美丽的眼睛看世界。这段时间我们阅读了许多儿童诗了解了一

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些诗歌的特点体会了诗歌的韵味感受了诗歌的魅力。本次习作让我们继续轻叩

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诗歌的大门从儿童的眼光看世界捕捉生活的乐趣试着仿写或创作富有童趣的儿

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童诗表达我们内心的童真。我们还需要把收集或自己创作的诗歌分门别类，合作

编排小诗集。

二、写作思路：

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孔子说不学诗无以言诗歌以简洁凝练的语言表达丰富的情感。儿童诗以活

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泼、幽默、儿童喜闻悦见的语言反映我们儿童对生活、对世界的认识。

第一、仔细观察生活，寻找获取素材。

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儿童诗的主题和内容一定不是高雅的难以理解的。都说艺术来源于生活所以写

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儿童诗就需要我们从身边的细节入手发现生活中的点点滴滴。体察生活从生活

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中获取素材不但容易编写而且更容易深入读者内心产生共鸣。

第二、巧妙构思，发挥自己想象力

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生活中的事物千姿百态五彩缤纷。我们需要做的便是选择事物的一个特点或者整

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合几个特点这样写出来的诗歌就不会显得复杂难懂了。

例如：《山泉水》

山泉水，

清亮亮,

淌着葡萄味,

飘着苹果香。

我说它是果子酱,

不信请你尝一尝。

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小作者选择并整合了山泉水在颜色、味道两个方面的特点将山泉水写得有声有

色。

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第三、美化描写语言增添更多童趣

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诗是语言的艺术。一首好的儿童诗一定有着优美的语言优美的语言方能展现生活

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的魅力。优秀的儿童诗富有节奏感读起来郎朗上口就像一百悠扬婉转的歌曲。这

就是我们说的韵律美也叫音乐美。

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总之，语言押韵富有节奏让诗歌像一首悠扬的歌语言结构设计精巧让诗歌如一

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幢美丽的建筑。读这样优秀的诗歌不禁让人感叹我不但感受了听觉的美也收获

了视觉的美。

范文1.蚂蚁搬家

瞧

蚂蚁的队伍拥拥挤挤

是不是要在大雨前

把家搬到新的高地

一趟一趟又一趟

看着真着急

我真想把我的玩具汽车

借给它们用用

可惜它们没有会开车的司机

范文2.院外有棵歪脖子树

小小的院子外

有一棵长了好久好久的枣树

,

院内则是妈妈的百草园

,

吊兰、牵牛还有朱顶红

所有花儿都是妈妈的孩子

妈妈整天围着他们转啊转

不是喂他