叙事篇：《腕上茉莉》阅读考点讲解-初中记叙文阅读32篇实战讲解（全国通用）.pptxVIP

记叙文32篇阅读专训

本专辑教学目标1、熟知记叙文考查点2、掌握解题基本方法3、培养主动思维意识

叙事篇记叙文阅读需要具备的常见思维点：1，写的事件？概括事件2，有事必有人，分析人物形象3，文章写作手法；词句段鉴赏4，文章主旨把握（抒情还是讲理）

叙事篇记叙文阅读第七篇《腕上茉莉》

语文阅读思维从标题、开篇就开始了腕上茉莉①去眉山参加文学活动，晚上，几位文友出去小聚，在岷江边且歌且舞，好不快活。?1、结合全文，说说本文标题的作用2、开头段作用

语文阅读思维从标题、开篇就开始了腕上茉莉①去眉山参加文学活动，晚上，几位文友出去小聚，在岷江边且歌且舞，好不快活。标题作用：点明行文线索;含蓄隽永,具有象征意义：象征老太太的美好形象,她高尚的精神品质如茉莉花香般沁人心脾,象征人世间所有高尚的灵魂;激发读者的阅读兴趣。

说说本文标题“腕上茉莉”的含义腕上茉莉①去眉山参加文学活动，晚上，几位文友出去小聚，在岷江边且歌且舞，好不快活。标题含义：一语双关，既指“我”腕上戴的一串茉莉花,又喻指卖花老太太纯洁美好的心灵,体现了“我”对老太太的赞美之情。

知识链接：如何理解标题含义(1）从把握文章标题的象征意义入手。理解象征手法，关键在于找出象征本体和象征对象之间的联系和共同点。(2）从理解标题的双关义入手。(3）从作者感情的出发点切入。(4）从概括文章主要内容的角度入手。(5）从寻找文章线索方面入手。(6）从寻找文章的文眼上发掘。(7）将标题中运用的修辞还原后理解文章标题的含义。

语文阅读思维从标题、开篇就开始了腕上茉莉①去眉山参加文学活动，晚上，几位文友出去小聚，在岷江边且歌且舞，好不快活。开头段作用：开篇交代了时间、地点、人物、事件。为下文卖花老太太的出现提供了活动场所。

概括本段内容：②这时候，突然从门外走进来一位老太太，手里拿着一串白线。白线呈圆形，上面系着什么东西，走到来前，我们才发现，是茉莉花，新鲜的茉莉花。“先生们，要苿莉花不?新鲜的苿莉花。你们男士为女士买一些呗。”老太太的声音近乎哀求。“卖花的！”文友们几乎异口同声。男士们不乐意了，打算喊老板过来，怎么有卖花的窜进来，这无异于在大排档吃饭，被乞讨者摇着饭盒一样煞（shà）风景。概括：老太太卖花遭大多人拒绝。

③老板来了，看了一眼老太太，悻悻（xìnɡxìnɡ）地说，客人不要，就不要强行推销了。也许是看出了老太太面露难色，同行的一位女文友查了一下人头，买了十二串，她说，每人一串，女的臭美一下，男的克服一下中年老男人的油腻（yóunì）。

本段采用了哪种表现手法，有何作用？④我也领到了一串茉莉花。新鲜的茉莉花。远远的闻，丝毫没有任何味道，手腕移到鼻尖处，异香得很。这让人知道，在药材大市场买到的茉莉花近赝品（yànpǐn）。药材大市场里的茉莉花完全没有花香，相反，有的还有一种硫磺熏（xūn）蒸过的异味，为了驱虫，可以长时间保存。对比，把两种茉莉花进行对比，突出了老太太卖的茉莉花新鲜、异香，表现了老太太心灵的纯洁美好。

⑤那个卖花的老人走了，临走前还冲着女文友鞠了一躬，这一鞠躬，差点把那位女文友的眼泪给惹下来。⑥这时候，饭店老板亲自来上菜，边说对不起——⑦“不好意思，一听口音，你们就是外地客人，让你们破费了，今天的花钱我来出。”“没事没事，”女文友忙说，“毕竟这么大年纪还出来卖花，实属不易。”女文友富有同情心。

从人物描写角度赏析划线句⑧我脑海里再次浮现那位卖花老太太的样子，满头花白的头发，手指却很光滑，皮肤并不差，不像是出过力的样子。与我们同行的文友老张说，你看那老妇的手就知道，不是辛勤的劳动人民，分明是来骗钱的。饭店老板表情很严肃，打断了老张的话说：“这位先生，你只说对了一半，她确实不是乡下劳作了一辈子的妇人，她是市二小的退休教师。但她绝不是什么骗子。”运用神态描写、语言描写，表现饭店老板的善良、正直、有同情心(爱心)

借助老板之口揭露事情真相，增强事情真实性。⑨我们一愣。饭店老板欲言又止，嗨！我索性告诉你们吧，老太太到饭店卖花是我默许的，这位老太太家里开着一个三分地的花圃，专卖茉莉。她原本生活殷实（yīnshí），拿着一笔不少的退休工资，可是，五年前，她的儿子突然离她而去。

本段和第?段运用了什