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广西崇左市2022-2023学年八年级下学期语文期末试卷
一、积累与运用(共34分)
根据语境阅读下面文段,完成后面各小题。
诵读诗文,如经历了一次震hàn()人心的旅行。我们仿佛和常建漫步山林,欣赏山光水色,参悟
空寂禅意;和陶公撑船前行,漫步桃林,赏世间美景……蓦地回首,我们已走过幽悄的山林,览尽天地间
无限风情,美景使人戛然而止。
诵读诗文,像欣赏一场精雕细琢的音乐会。它们或高kàng()或恬静,或奔放或温婉,但无论如
何,都浓浓的倾注了诗人情感。慢慢地,你会明白诵读诗文的意义是谈吐、是涵养,是“腹有诗书气自华”。
1.请根据拼音写汉字或给加点字注音。
震hàn()蓦地()幽悄()高kàng()
..
2.划波浪线的句子中有一个词语使用不当,请你找出并修改。
3.语段中划横线部分有一处语病,请你改正病句。
4.我们的校园美景众多,请化用古诗文,为下列景点起名并完成表格填写。
校
园景
化用古诗文化用理由
景名
点
梅,
香梅花纵使凋落,依然香气不改,此名表现梅花所代表的坚贞不
花。(《卜算子·咏
尘屈的精神。
坛梅》陆游)
藤青树翠蔓,蒙络摇
曳藤萝架上爬满藤萝,借此名来展现其在风中摇曳生姿的生命力
萝缀,。(《小石
姿量与美感。
架潭记》柳宗元)
,
假
广!风雨把假山群比作广厦,借此表明兼济天下的情怀,希望学子们心
山
厦不动安如山。(《茅屋为秋风所怀家国天下。
群
破歌》杜甫)
交海内存知
比
流己,。(《送
邻。
团杜少府之任蜀州》王勃)
1
合
影
墙
毕
“”
,悠悠我思。将这首爱情诗的思念之意移花接木,用以表达毕业生对母校
业
(《诗经郑风子衿》)··的留恋。
林
综合性学习
中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。“和”已经渗入中国人的生活中,成为中国人
重要的信仰和思想观念。故宫三大殿为“太和”“中和”“保和”,商人常说“和气生财”,人与人之间讲“和气致
祥”。某中学八(1)班开展“以和为责”的综合性学习活动,请你参与。
5.揭秘“和”文化:请用一句话概括你从下面材料中获得的主要信息。
对于中国人来说,以和为贵、与人为善,信守和平、和睦、和谐,是生活习惯,更是文化认同。习总
书记说“中国‘和’文化源远流长,蕴涵着天人合一的宇宙观、协和万邦的国际观、和而不同的社会观、人心
和善的道德观。”
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6.溯源“和”历史:请根据积累列举两则与“和”文化有关的古代名言。
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