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（新版）保育员（中级）工理论题库

第一部分单选题(100题)

1、幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。

A、正确

B、错误

【答案】：B

2、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

【答案】：A

3、保育员为婴幼儿分发菜肴应均匀、齐全。

A、正确

B、错误

【答案】：A

4、要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

A、正确

B、错误

【答案】：B

5、婴幼儿一旦发生鼻出血，用拇指和食指紧紧压住患儿的鼻翼，同时在额头或鼻梁处放上冷毛巾或冰块，一般压迫5～10分钟即可止血。

A、正确

B、错误

【答案】：A

6、我国《幼儿园工作规程》规定：幼儿园每日户外活动时间不得少于()小时。

A、1～2

B、2～3

C、3～4

D、4～5

【答案】：B

7、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。

A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B、组织婴儿学习安全理论常识

C、引导婴儿进行危险游戏的演习

D、禁止婴儿独自游戏

【答案】：A

8、直觉行动思维又叫作手和眼的思维。

A、正确

B、错误

【答案】：A

9、母乳营养价值高的原因之一是()

A、含饱和脂肪酸

B、钙磷比例合适

C、钙磷比例不合适

D、不含乳糖

【答案】：B

10、病原拱带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。

A、正确

B、错误

【答案】：B

11、保育员要为婴幼儿配备一些安全卫生、结实耐用和有（）、有教育性的设备和材料。

A、婴幼儿的要求

B、材料的情况

C、教师的要求

D、教育的要求

【答案】：D

12、()是保育员职业守则的重要内容之一。

A、为人师表，遵纪守法

B、具有高度的社会责任感

C、具有深厚的教育理论

D、认真履行岗位职责

【答案】：A

13、洗手前幼儿应先(),以防洗湿袖子。

A、卷衣袖

B、抹肥皂

C、拧水龙掣

D、用干毛巾擦

【答案】：A

14、对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。

A、正确

B、错误

【答案】：B

15、性格在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足幼儿的心理需要，(2)有助于幼儿认知能力的发展；(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A、正确

B、错误

【答案】：B

16、在婴幼儿睡眠前，成人应改变活动形式、环境和说话的语言。

A、正确

B、错误

【答案】：A

17、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预防感冒发生。

A、正确

B、错误

【答案】：B

18、按计划为儿童进行预防接种是为了()

A、预防某些传染病

B、强身健体

C、治疗疾病

D、康复训练

【答案】：A

19、婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。

A、正确

B、错误

【答案】：A

20、婴儿每天摄入及排出的水量占体内总液量的1/4。

A、正确

B、错误

【答案】：B

21、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。

A、正确

B、错误

【答案】：A

22、育婴师学习生长监测的目标是掌握对接种反应进行及时处理的方法。

A、正确

B、错误

【答案】：B

23、在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。

A、正确

B、错误

【答案】：A

24、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到（）

A、多吃流食

B、多吃有营养的固体食物

C、多吃甜流食

D、多吃有营养、易消化，流质、半流质的食物

【答案】：D

25、“六龄齿”是（）

A、乳牙

B、恒牙

C、智齿

D、虎牙

【答案】：B

26、母乳喂养可以减少过敏反应。

A、正确

B、错误

【答案】：A

27、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的()。

A、研究能力

B、学习能力

C、管理能力

D、交往能力

【答案】：A

28、作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。

A、正确

B、错误

【答案】：A

29、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。

A、设备条件

B、师生关系

C、交往方式

D、文化建设

【答案】：D

30、营养物包括蛋白质、纤维、()。

A、维生素

B、辅食

C、抗生素

D、清水

【答案】：C

31、擦过的地面应()。

A、有水迹

B、有水

C、无水迹

D、有擦痕

【答案】：C

32、()、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。

A、紧张的学习生活

B、衣服的薄厚

C、活动时间的长短