2024年保育员（中级）工理论题库1套.docx

2024年保育员（中级）工理论题库

第一部分单选题(100题)

1、（）是对婴儿气质特征不正确的描述。

A、在婴儿后期表现得最充分

B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响

C、既是稳定的，又是可变的

D、受先天特性的影响

【答案】：A

2、纠正婴幼儿不正确姿势的步骤是（）、讲解要领、要求模仿、日常检查和提醒。

A、纠正错误

B、总结

C、练习

D、示范

【答案】：D

3、“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明()对人的成长和发展的影响是巨大的。

A、颜色

B、环境

C、遗传

D、物质

【答案】：B

4、婴儿喝冰水易引起胃黏膜血管收缩。

A、正确

B、错误

【答案】：A

5、教育幼儿遇到防电标志要，（）。

A、可结伴触摸

B、能随便触摸

C、不能随便触摸

D、触摸时小心

【答案】：C

6、为了防止发生低血糖，婴幼儿的早餐应只吃鸡蛋。

A、正确

B、错误

【答案】：B

7、保育员应该在预防接种时要求幼儿(),以便维持秩序。

A、按名单顺序排队

B、按身高排队

C、不上厕所

D、做游戏

【答案】：A

8、幼儿思维的主要特点是()

A、具体形象性

B、直觉行动性

C、抽象逻辑性

D、创造性

【答案】：A

9、在学前教育机构中，应该选择适宜种类和数量的活动设备和材料。

A、正确

B、错误

【答案】：A

10、要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火，以防触电。

A、正确

B、错误

【答案】：B

11、托幼园所每年的驱虫时间是()

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】：C

12、幼儿园环境的布置应该是动态的，应以符合婴幼儿活动的需要和()为前提。

A、实现教育目标

B、实现教师的要求

C、符合幼儿的想法

D、实现幼儿园要求

【答案】：A

13、托幼园所每年的驱虫时间是（）

A、2月

B、4-5月

C、9-10月

D、12月

【答案】：C

14、（）是幼儿注意的特点之一。

A、注意的时问长

B、注意的稳定性强

C、有意注意占优势

D、无意注意占优势

【答案】：D

15、()为异嗜癖。

A、喜欢吃菜

B、喜欢吃饭

C、喜欢喝水

D、吃纸

【答案】：D

16、一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。

A、正确

B、错误

【答案】：B

17、让幼儿多通风，这样对幼儿健康有好处。

A、正确

B、错误

【答案】：A

18、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

【答案】：A

19、（）不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、培养良好的个人卫生习惯

B、给幼儿提供平衡的膳食

C、传染病发生后的隔离工作

D、注意饮食卫生

【答案】：C

20、()是知觉。

A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程

B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程

C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程

D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

【答案】：B

21、看到(),要注意不点燃明火，不丢弃易燃物品

A、防毒的标志

B、防电的标志

C、防火的标志

D、易湿的标志

【答案】：C

22、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；（）。

A、做好玩具和教具的消毒工作

B、做好玩具和教具的整理工作

C、与教师和学前儿童共同制作玩具和教具

D、了解孩子对玩具和教具的使用情况

【答案】：C

23、婴幼儿患病毒性肝炎后，漂白粉消毒排泄物的时间是（）

A、20分钟

B、半小时

C、1小时

D、2小时

【答案】：D

24、保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力；创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和（）。

A、组织游戏的能力

B、与家长沟通的能力

C、布置美化环境的能力

D、良好的人际沟通能力

【答案】：D

25、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要（）,把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。

A、通过扮演角色

B、善于观察婴幼儿的活动情况

C、了解孩子游戏的情节

D、做好场地、设备的准备

【答案】：B

26、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一

A、对幼儿隔离

B、对可疑患儿应进行临时隔离

C、喝生理盐水

D、对可疑患儿临时放在班上

【答案】：B

27、营养物包括蛋白质、纤维、()。

A、维生素

B、辅食

C、抗生素

D、清水

【答案】：C

28、组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。

A、正确

B、错误

【答案】：A

29、保育员应具备了解学前儿童发展水平