保育员中级工理论考试题库附答案（综合题）.docx

保育员中级工理论考试题库

第一部分单选题(100题)

1、保育员道德品行素质首先表现为完善健全的（）

A、人格

B、心理

C、教育理论

D、情感

【答案】：A

2、用过氧乙酸熏蒸的方法对空气消毒的时间是（）

A、半小时

B、1.5小时

C、1小时

D、2小时

【答案】：D

3、流感发生后，彻底开窗的时间为（）。

A、3分钟以上

B、5分钟以上

C、10分钟以上

D、15分钟以上

【答案】：D

4、从广义上讲，保育员的（）包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、道德品质等属于意识形态领域的诸多内容

A、职业修养

B、职业道德

C、工作

D、职业要求

【答案】：B

5、从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。

A、孩子要求

B、教师要求

C、教育要求

D、环保要求

【答案】：D

6、幼儿学习系鞋带的年龄为()

A、2-3岁

B、3-4岁

C、5-6岁

D、4-5岁

【答案】：D

7、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。

A、较好

B、事倍功半

C、事半功倍

D、意想不到

【答案】：C

8、（）不属于幼儿园经常性的预防工作。

A、培养良好的个人卫生习惯

B、给幼儿提供平衡的膳食

C、传染病发生后的隔离工作

D、注意饮食卫生

【答案】：C

9、不能接种疫苗的婴儿是有()和免疫功能缺陷的。

A、明确过敏史

B、体重过轻

C、口吃

D、洁癖

【答案】：A

10、干预婴儿意外伤害，我们要加强宣传教育，增强保护意识，特别是()。

A、教给人们一些预防意外伤害的知识和方法

B、组织婴儿学习安全理论常识

C、引导婴儿进行危险游戏的演习

D、禁止婴儿独自游戏

【答案】：A

11、保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。

A、做好物质准备

B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围

C、准备好材料

D、准备好设备、物品和材料

【答案】：B

12、通过（）可提高婴儿社会适应能力

A、独自一人玩耍

B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往

C、学会主动讨好成人

D、只和父母在一起

【答案】：B

13、（）不是婴幼儿睡眠中容易出现的异常情况。

A、梦游

B、异物入体

C、不喜欢睡觉

D、玩弄生殖器

【答案】：C

14、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）。

A、大脑皮层不易兴奋和抑制

B、大脑皮层易抑制

C、大脑皮层易兴奋

D、大脑皮层既容易兴奋又容易抑制

【答案】：C

15、在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。

A、让婴儿在成人身边玩耍

B、在炉旁备一块防火毯

C、把衣物放在远离炉火的地方

D、室内教育活动

【答案】：B

16、婴儿的精细动作技能发展越好，标志着()越好。

A、婴儿手眼协调能力的逐步增长的

B、人的大脑神经、骨骼肌肉和感觉组合的成熟度

C、精细动作游戏设计和选择必须与婴儿两手动作的发展阶段相匹配的

D、婴儿的认知能力随两手动作发展的

【答案】：B

17、婴儿服用过大剂量的(),就会造成中毒

A、维生素

B、辅食

C、零食

D、清水

【答案】：A

18、婴儿出生时()是32厘米，第一年就增长12厘米。

A、胸围

B、手长

C、头围

D、体重

【答案】：A

19、（）是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一

A、对幼儿隔离

B、对可疑患儿应进行临时隔离

C、喝生理盐水

D、对可疑患儿临时放在班上

【答案】：B

20、反复感染疾病婴幼儿的膳食应该做到（）

A、多吃流食

B、多吃有营养的固体食物

C、多吃甜流食

D、多吃有营养、易消化，流质、半流质的食物

【答案】：D

21、在六类营养素中，可以产热的营养素有()。

A、2类

B、3类

C、4类

D、5类

【答案】：B

22、婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。

A、6~8个月

B、4~6个月

C、3~4个月

D、12个月

【答案】：B

23、多元智能理论认为的智能包括()等7个方面。

A、音乐、自然、体育、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

B、音乐、自然、舞蹈、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

C、音乐、智能、形体、数学逻辑、语言、自理能力、自我认识

D、音乐、智能、运动、数学逻辑、语言、人际关系、自我认识

【答案】：D

24、按计划为儿童进行预防接种是为了()

A、预防某些传染病

B、强身健体

C、治疗疾病

D、康复训练

【答案】：A

25、让幼儿了解认识防火的标