华师大版数学九年级上册 25.1.2 频数与频率课件.ppt

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第二十五章随机事件的概率;;历史上一些著名的科学家已经认识到，在重复试验中观察不确定现象，可以发现它们隐含的规律.表25.1.1记录了历史上抛掷硬币试验的若干结果.;;;;【例1】为了预测某一事件A发生机会的大小，七年级(1)班全

体同学进行试验探究：全班共分6组，每组10人，每人试验2次．每组试验结果如下：;;;;;;;【例2】七年级(1)班同学做抛硬币的试验，每人10次，5人，

10人，15人，…，50人的试验数据如下表：;;;;;;;用频率估计随机事件发生的机会的大小的方法：利用频率估计随机事件发生的机会的大小时，不能以某一次试验的结果作为估计的随机事件发生的机会的大小．试验的次数越多，用频率估计也越准确，因此用多次试验后的频率的稳定值估计随机事件发生的机会的大小．

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