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师范教师实习心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样我们可以养成良好的总结方法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编整理的师范教师实习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
师范教师实习心得体会1
“十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的优秀师范大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,让我有很多感想,有许多进步。
学习别人的经验教学
我在解放路学校的小学部做一名小学三年级的英语教师。我来到解放路学校后被分配给小学部的英语组长胡老师。胡老师带三年级的四个班和五年级的一个班。胡老师是一名认真负责,教学严谨的老教师。胡老师带我到她的班里听课,熟悉上课的流程,学习上课的技巧。我听了许多优秀老师的课程,吸取了各个老师的经验,促使自己不断提高。胡老师带我去参加教学研讨,聆听说课比赛,了解了学校的日常工作,也学到了很多实用的教学方法。
慢慢成长
在经过一系列的学习和积累了一些经验后,我开始上讲台讲课。我所带的学生是三年级,学生年纪小,纪律性较低。每个班有大约六十名学生,学生多,较难管理。我初次上课,较难管理住学生集中注意力,认真听讲,总有学生在下面交头接耳,开小差。下课后,胡老师告诉我可以用口令法吸引学生注意力,让学生停止说话,集中注意力听讲。下次上课,我吸取经验教训,当学生吵闹时,我就大喊“one,two,three”,学生就会回应“Imok”。多次反复,学生就会集中注意力,坐好认真听讲。感谢胡老师教了我很多实用的上课技巧,使我可以更加好的应对教学中的实际问题。实习是一次锻炼的机会,它教会了我许许多多大道理,把我从幻想中一下子带到了现实的生活中,弄清楚了自己所处的社会大环境和位置所在,是这样样的真实,触手可及。经过几次试讲,我认识到了良好的教态和课前充分备课的重要作用,老师能否发挥自如,能否和学生们进行有效的互动,都有赖于这些方面的知识。真实的感受,切实的体会,我找出了自己平时很少注意的细节问题,这些问题的发现,对我来说意义非凡,对我今后的工作也有很大的帮助,取长补短,这样才能不断进步,没有人一生下来就能做好一切,每个人都是在不断的学习中慢慢成长,最后成熟的。
收获
细细想来,我觉得我的收获有知识方面的,也有为人处事能力方面的提高。总之,这是一个充满了机遇和挑战的现代化社会,我觉得不但要把自己的工作做好,还要与人和谐共事,搞好团结,真心对待别人,才能换来别人的尊敬。这些都是我在实习后悟出来的,也是我受益终生的道理。
师范教师实习心得体会2
第一天,夏末的天气还有点闷热,和往常一样,并没有感觉有出彩的地方。但当我踏进教室,走上讲台,看着底下的五十三张笑脸,视线扫过每一寸目光,那一刻,感觉一切都不一样了,如果有一面镜子,里面的我一定脸上堆满了笑。“秦老师”,是他们给我的称呼;“熊孩子”,是我给他们的称呼。就这样,学校二楼,二年级二班,四四方方的教室,三尺讲台,五十三个可爱的学生,一句“老师好”,我的实习生活开始了,和他们的故事也开始了。
到这里的时间有点凑巧,没过几天,就迎来了人生中的第一个教师节。最开心的是收到了来自“熊孩子们”的祝福,每一张贺卡,每一朵鲜花,每一句祝福我都认真珍藏。他们就像一颗颗远辰落到了我身旁,明亮,闪耀。他们的世界总是那么天真干净,小心地用他们的爱心温暖着你,总是偷偷放到讲桌上的水,下课害羞地塞给我的饼干和水果,这都是值得我一生珍藏的回忆。
秋天的风吹散了梧桐的树叶,才意识到来到这里已经两个月了。经过慢慢地了解他们,我才发现好多“熊孩子”笑脸后面都隐藏着他们这个年纪不该承受的事情。他们有的是单亲家庭,调皮捣蛋只是渴望被爱,希望得到关注和认可。有的被病魔困扰,害怕交朋友,害怕说话。面对他们,我第一次感觉到了无力感,不想让生活伤害他们,不想他们不快乐……有一次,一个“熊孩子”睁着大大的眼睛,充满惊奇地问我:“老师,你是天使吗?你头上有光环吗?背后有翅膀吗?”另一个“熊孩子”听到这个问题,也跑过来说:“老师,如果你是天使,那你可以打败恶魔吗?”还没等我回答,他们早已在咯咯笑声中跑远了……我只想告诉他们:你们才是那个有光环的天使,老师只想尽力地去保护你们。
生活究竟怎么样算有趣,可能会有无数种答案,在我的世界里,遇到“熊孩子”们就是一件趣事。故事还在继续,故事也会结束,或许以后他们会忘掉秦老师,但“熊孩子”们的每一个名字,每一张笑脸,每一声“秦老师”,我都不会忘记,只希望每个“熊孩子”以后都能笑颜灿烂如春天,眼中闪光如星辰。
师范教师实习心得体会3
走完大三进入大四,我开始了我的实习
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