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基因突变
基因重组
本质
基因结构改变,产生新的基因
不同基因重新组合,产生新的基因型
结果
产生了新基因,出现了新性状。
不产生新基因,而是产生新的基因型,使不同性状重新组合。
发生时间原因
主要在细胞分裂间期
由于外界理化因素或自身生理因素引起的基因碱基对的替换、缺失或增添
减数第一次分裂前期的四分体时期的交叉互换;减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
条件
外界环境条件的变化和内部
因素的相互作用。
有性生殖过程中进行减数分裂形成生殖细胞。
意义
新基因产生的途径,是生物变异的
根本来源,是生物进化的原始材料。
是生物变异的重要来源,是形成生物多样性的重要原因,对生物的进化也具有重要的意义
发生
可能
突变频率低,但普遍存在
有性生殖中非常普遍
知识回顾:基因突变与基因重组比较
人教版高中生物必修2
第5章第2节
染色体变异
生物种类
体细胞染色体数/条
体细胞非同源染色体/套
配子染色体数/条
马铃薯
野生祖先种
24
2
12
栽培品种
48
4
24
香蕉
野生祖先种
22
2
11
栽培品种
33
3
异常
作为野生植物的后代,许多栽培植物的染色体数目却与它们的祖先大不相同,如马铃薯和香蕉。
讨论
请根据所学的减数分裂的知识,试着完成该表格。
问题探讨
生物种类
体细胞染色体数/条
体细胞非同
源染色体/套
配子染色体数/条
马铃薯
野生祖先种
2
栽培品种
4
香蕉
野生祖先种
22
2
11
栽培品种
33
3
录写
1.染色体变异:生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。
一.染色体数目的变异
一.染色体数目的变异
1.染色体变异:生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。
一.染色体数目的变异
3.个别染色体的增加或减少
正常(8)增加(8+1)减少(8-1)
果蝇
8
19202122
21三体综合征(先天性愚型)
病因:21号同源染色体由2条增为3条。
症状:智力低下,发育迟缓,眼间较宽,外眼角上斜,口常半张,舌外伸,又叫伸舌样痴呆。
一.染色体数目的变异
KY)
23
)《
8
6
131415
12
6
1718
3j
5
3
10
62
16
个别染色体增加
9
一.染色体数目的变异
21三体综合征原因?
母方减I或减Ⅱ的问题
父方减I或减Ⅱ的问题
十
十
2条21号染色体
2条21号染色体
1条21号染色体
3条21号染色体
3条21号染色体
1条21号染色体
卵细胞
受精卵
精子
→
症状:身体矮小,肘外翻,颈部皮肤松弛为蹼颈,外观为女性,但乳房不发育,无生育能力。
一.染色体数目的变异
性腺发育不良
个别染色体减少
一.染色体数目的变异
性腺发育不良原因?
父方减I或减Ⅱ的问题
十
十
母方减I或减Ⅱ的问题
1条X染色体
1条X染色体
1条X染色体
1条X染色体
无性染色体
无性染色体
卵细胞
受精卵
精子
→
一.染色体数目的变异
1.染色体变异:生物体的体细胞或生殖细胞内染色体数目或结构的变化。
个别染色体的增加或减少
以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少
染色体数目的变异
染色体结构的变异
2.类型
在大多数生物的体细胞中,染色体都是两两成对的,也就是说含有两套非同源染色体。每套非同源染色体称为一个染色体组。
一.染色体数目的变异
4.以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少
增加一套(12)
减少一套(4)
正常(8)
两套
染色体组:1)一组非同源染色体
2)染色体的形态、大小、功能各不相同
3)含有该物种生长、发育、遗传、变异的全套遗传信息
一.染色体数目的变异
4.以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或成套地减少
一.染色体数目的变异
判断:下图是不是一个染色体组?
染色体组必须含有该物
种生长、发育、遗传变异的全套遗传信息
染色体组是一组非
同源染色体,不存在同源染色体
是
怎么理解?
不是,少了
一条染色体
不是,存在同源染色体
每一号染色体都有其特定的功能,所以染色体组中每一号染色体都要有一条,这样才能包含全套遗传信息!
80
22
一.染色体数目的变异
第器
子
水
15
人类基因组测定的24条染色体
一.染色体数目的变异
人的一个染色体组(23条)
一.染色体数目的变异
5.染色体组数的判断方法
(1)根据“染色体形态”判断
——细胞内同种形态染色体有
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