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5.2在品味情感中成长;1、认识美好情感的作用,掌握获得美好情感的方式,学会在生活中传递情感正能量。
2、正确对待负面情感,提高社会实践能力。
3、培养学生对社会及他人的热爱之情,提升学生品德修养。;体味美好情感;;;;在学校的退休教师欢送会上,我的班主任王老师捧着一个小盒子走上讲台。他打开盒子,里面有许多用细绳扎好的小包儿,上面写着日期。王老师找了一阵后,打开一个小包儿,翻看里面的一沓纸片,最后抽出一张发黄的纸。啊,那竟然是我父亲30年前的一份作业!
王老师指着那些小包儿说:“这就是我的回忆,每年我都要留出每个学生的一份作业,然后整理好,编上号。我经常翻阅,仿佛又回到了过去的岁月……多少学生啊!我闭上眼睛,就能看见一张又一张的小脸儿,一个又一个的班级……许多人我都记得很清楚……那些令我非常满意和让我伤心过的学生……不管怎样,我爱他们所有人。”;;我们的负面情感;;完成一项自己喜欢的活动;创造正面情感的方法和技巧;①完成一项自己喜欢的活动。
②帮助他人。
③走进博物馆或大自然。
④欣赏艺术作品。;探究新知;教材;(2)如果你想改变这种环境,你会怎么做?;教材;;随堂练习;2、下列的事物、景观、人能给我们带来美好的情感体验的是的是()
①神舟十五号飞天成功②感动中国的张老师③奥运会中夺冠的中国女排
④汶川地震中不顾学生而常逃跑的范老师
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④;;;;;;;老师在教学生涯中充满了回忆。在老师的小盒子里每一个小包都是他对这个学生的爱。
;;;;;;;;;;;;;;;;;
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